音乐教育是教育体系的重要组成部分。如何构建一套科学的音乐教育理论体系,如何开拓一条音乐教学法的创新之路,如何全面优化高校音乐教育的实践效果,已经成为学术界所重点关注的问题。本书紧紧围绕音乐教育的三元素:音乐、教师、学生展开论述,分别就音乐教育的性质、规律等问题进行了探讨,阐述了音乐教育的目标与功能,音乐教育与人的发展关系、教育的创新教学方式方法等问题。本书注重在理论与实践相结合的基础上,全面吸收该学科课程在国内、国际的最新研究成果,以创新的视角对音乐教育的核心理论及其教学实践进行全面解读。

为使众多新成立的萨克斯管重奏组少走弯路，中国音乐学院教授、萨克斯管演奏家李满龙将多年来重奏教学训练的基础方法加以总结，特编著了这本《萨克斯管重奏基础训练法与名曲精选》，力求通过规范实用的训练内容使众多重奏组合的演奏水准及艺术表现力得以真正地提高。 教材的章为萨克斯管重奏常用乐器种类及调性转换；第二章为萨克斯管的日常练习，包括单音、三度音程和三和弦的练习；第三章为四重奏练习常用调性转换汇总；第四章中所选编的示范曲目，具有短小精悍、易于演奏的特点并有较高的艺术欣赏价值。李满龙教授期望

  新双双中文教材是双双中文教材的第二版。这是一套专门为海外学生编写的中文教材，由美国加州王双双老师和中国国内专家共同努力，在海外多年教学实践的基础上编写而成。全套教材共15册，识字量2500个，包括了从识字、拼音、句型、短文的学习，到初步的较系统的对中国文化的学习。教材除语言教学的部分外，大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容，突出了中国文化的魅力。教材知识面广，趣味性强，深入浅出，易教易学。《中国民俗与民间艺术》是新双双中文教材的第11册，适用于已学习掌握1300以上

本书从世界电影发展历史中选取了40部涵盖不同国别、不同类型和主题的电影经典名作，对每一部所选作品的时代性、艺术性、视听特性等进行解读与分析，并以关键词标注、转页链接、互补的方式，将世界电影的相关历史、时代思潮、专业术语、基础理论概念、有名导演和电影表演艺术家等知识内容多层面、立体化地传递给读者，引导读者步入电影艺术的殿堂，掌握多层面解读影片的方法，了解电影的本质属性和作品的个性特征，提高对电影艺术作品的理解、鉴赏与分析能力

学习是孩子们的头等人生大事。对于如何让孩子们学会学习，获得成长，当下的父母们正在变得越来越焦虑。可是课外辅导班是报得越多越好吗？学习这件事，必须遵循科学的精神、运用科学的方法。对于孩子们来说，学习好不好，往往并不是智力的问题，而是学习方法的问题。本书把孩子们日常生活中可能遇到的学习小问题，分解成一个个科普知识，并用简单的漫画加以呈现和诠释，让孩子们看完漫画，就能掌握学习方法，并懂得学以致用。

孩子长得比别人矮小怎么办，孩子太胖了要不要限制他的食量，孩子看电子屏幕太多容易近视怎么办……小朋友成长过程的健康问题常常困扰着家长们。焦急的爸爸妈妈，除了让孩子多吃点保健品，好像只能通过千叮咛万嘱咐的方式来引导孩子过上健康的生活，比如督促孩子要多运动、不要熬夜、要多吃蔬菜水果等……可是，效果常常事与愿违。本书摒弃跟孩子说教的传统教育方式，而以孩子*常遇到的日常生活作为漫画场景，让孩子在熟悉、轻松的漫画故事里，学习身体健康的科学知识，帮助健康

孩子在成长过程中，会因为身体变化和人际关系变化而产生一系列的情绪问题。 一旦处理不当，小小的情绪问题，可能就会演化为难以治愈的心理健康问题，但对没有专业心理学知识的爸妈们来说，在孩子遇到情绪挫折时，如何给他们较为科学的心理指导，也是一个极为棘手的现实问题。 本书把孩子们可能出现的日常情绪问题，转换为较为简单的科普知识和科学认知，让孩子自己学会情绪管理，并掌握日常情绪自控的小技巧，*终成长为一个心理健康的人。

你见过心情不好的树吗？是吗是吗树、文雅有礼的树、爱笑的树、害羞的树、犹豫不决的树、注意火灾树，以及被砍倒两次的树…… 如果没有树，人类会怎样？ 《森林里100棵异想天开的树》是连续8年获国际林格伦纪念奖提名的作家奥利维耶·多佐和当代艺术家何塞·帕隆多联袂创造的充满想象力和幽默感的虚拟森林。 这个森林中的树都是现实中不存在的，每一种树都一本正经地按照植物双命名法命名，从某种意义来说，这是一本真正的树谱！ 这个森林既存在，又不存在，它来自我

本书收录了《远航》《雪绒花》《哆来咪》《说你，说我》《大大世界》等36首英文歌曲，每首英文歌曲设有艺海寻踪、遨游艺海、艺海拾贝、译海泛舟、艺海人生、艺海趣谈六个模块。

该书汇集了傅榆翔近些创作的公共雕塑作品《移民外星人》《飞过远方的鹰与青狮白象》《白象》《儿童戏水》《盲区》《青狮与白象》《不息的史诗2020》等，以及第57届威尼斯双年展、第74届威尼斯电影节、都灵大学个人艺术展、国寿嘉园展、跨界融合展等，此外还有作品申请、媒体报道、创作过程等。全面反映了近些年傅榆翔先生的雕塑创作成果。