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"本书是与陈立潮主编的《大学计算机基础教程——面向计算思维与新工科》（第2版）配套的实践教程，以培养计算思维能力以及新工科建设要求为导向，构建了本书内容。全书共分为7章，主要内容包括：计算机原理与系统、问题求解的程序实现、办公自动化与电子政务、数字媒体与图像信息处理、计算机网络与信息安全、数据库与大数据技术和计算机新技

"本书是智能制造高端工程技术应用人才培养新形态一体化规划教材之一。本书共分为7章，包括控制系统开发平台介绍、ROS简介、ROS的初步操作、机器人模型创建、机器人控制环境的建立、机器人运动控制和ROS的应用。本书以移动机械臂的搭建、仿真与编程为突破口，系统介绍了ROS开发过程中各个工具的使用及开发流程。本书实现了互联网与

"本书依据教育部颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》以及《全国计算机等级考试一级计算机基础及MSOffice应用考试大纲》相关要求，围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等学科核心素养精心设计编写而成。全书共6个单元，主要内容包括文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一

"本书介绍并行程序设计方法及相关编程工具与实践，分5篇共15章。第一篇“并行程序设计基础”含2章，包括并行计算机系统与结构模型、并行程序设计方法；第二篇“SIMD指令级并行编程”含2章，包括SIMD基本概念和x86处理器上的并行指令编程方法和示例，ARM结构上的NEON向量指令编程与示例；第三篇“多核并行计算”含4章，

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"本书由6个操作系统实验——“内核、启动与printf”“内存管理”“进程与异常”“系统调用与fork”“文件系统”和“管道与Shell”和一个Linux基础训练实验——“初始操作系统”组成。本书实验依托操作系统实验集成环境，包括虚拟机、Git版本管理工具、自动评测工具和过程信息收集分析工具，支持管理实验整个过程，包括

"本书为高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材，是人工智能与大数据技术系列教材之一。本书分为基础篇、实战篇和提高篇。基础篇设置两个学习项目，通过基于数据分析与挖掘岗位工作的模拟操作，帮助学生掌握基础知识与技能；实战篇通过5个数据挖掘项目分别讲授分类、预测、聚类、关联规则、时间序列5类数据挖掘算法，培养学生应用数据分析

本书为职业本科教材，是职业本科计算机类专业基础课MOOCSPOC系列之一，按照职业本科软件工程技术专业人才培养方案的要求，以培养软件测试和质量保证能力为目标，注重职业能力相关核心技术的掌握与应用，在多年校企合作实践的基础上，总结近几年职业本科教学改革经验编写而成。本书以国家专业教学标准、行业规范为落脚点，分析归纳典型工

"本书是高等职业教育电类课程新形态一体化教材。本书由深圳信息职业技术学院在物联网应用技术专业方向拥有丰富教学经验的一线骨干教师主导，并联合国内领先的综合性物联网企业北京新大陆时代教育科技有限公司共同编写完成。本书共8章，主要内容包括物联网的基础知识、全感知的关键技术、可靠传输的关键技术、物联网行业实训仿真系统、物联网云