课程结构合理：本书建构了提高学生广告创意和表现能力的路径，将课程设置为基础理论、课程训练和作品赏析三个阶段，通过讲-练-看的方法，强化对现代广告设计的市场环境和运作流程的研究，将艺术学门类下的视觉传达设计专业学生从课堂推向市场。课程内容饱满：根据市场需求和社会形态进行广告设计分类，用形象、年轻态的语言概括广告创意与设计

这套书分为上下两册。上册我希望为大家展示现代设计初孕育并诞生的过程。现代设计并非无爹无娘从石头中蹦出来的孙悟空，而是由延续上千年的手工传统设计一步步发展而来。上册的前半部分描述了彼时从生产方式到社会需求逐渐转化的社会环境中，设计师对什么是好设计的苦苦探寻；后半部分讲述的是20世纪初期，机器地位的确立终终结传统设计，现代

广义上来讲，从人类使用文字、图形来记录和传播信息的那一刻起，平面设计就诞生了。平面设计的核心要素、组织原则和组织方式，早在文明伊始就已经确立了，所以本书关于平面设计史的叙述是从古代人类开始记录自己的思想讲起，而不仅仅局限于现代部分。关于西方平面设计史的叙述，本书按照技术的变革主要分为五个阶段：阶段是印刷前时代，是史前到

内容提要：《装饰与图案形式语言的再造》是设计专业的一门重要基础课程。本书在内容组织上，既强调行为、动机与方法，也重视结果、内容与形式。通过理论分析与大量案例的展示，使读者理解装饰与图案设计的理论知识，并加深对自然物象的认识，了解装饰变化的基本表达语言和表现手段，掌握设计和制作的基本原理和方法，提高对素材的应用创造能力，

本教材按照实际教学需求编写，并符合教学标准要求，适合中职教育。除包括传统教材内容外，在内容和形式上作了创新，配套建设了微课、课件、题目（含答案解析）等数字资源，通过移动终端扫码即可使用，减少了教材篇幅，是互联网数字化创新教材。本教材为中等职业教育土木水利类专业互联网数字化创新教材中等职业教育十四五系列教材，分为7个教学

素描与色彩（第二版）（建筑装饰专业）

水彩风景写生的体验与表达

本书是彭其兰70多年间建筑创作和绘画作品的合集。第一部分是建筑设计和方案，包括工业、办公、商务、文教、旅游和居住建筑，共有近80项；第二部分是绘画作品，包括建筑画、国画、油画、水彩、水粉和速写等，共有190幅；第三部分为“其兰自叙：我的经历与体会”以及师友们所写的专稿，对其创作思想有中肯的阐述和评说。

随着社会的发展科科技的进步，以及人类对美好环境设计的向往，人们的需求和社会的进步都发生了日异月新的变化。那么，对社会人才的培养教育便会产生新的教学课程改革。尤其是艺术设计专业，与科技的发展具有密切的联系，各大高校也在根据社会人才的需求对高校专业培养不断做培养模式调整。本套丛书便基于这个大背景应运而生。本书主要从动画简史

澳门城市大学学术论丛 造型设计与心理分析