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本书稿以临沂外国语学校为背景,通过大量案例,介绍学校治理结构、学生管理、课程与教学管理、课外活动管理、教师管理、教育资源管理、安全管理、校园文化建设与管理等。这是作者多年从事教育教学和教育管理工作的归纳和总结,有理论阐述,也有笔谈讲话;有校园文化,也有对学生和教师的演讲,还有家庭教育的内容,比较全面地反映了作者对中小学

本套书基于作者近50年教学经验幼小一贯的理念，以适合儿童年龄段的基础教育方法出发，通过使用教具做相应练习。适合4-5岁幼儿使用，共5册。贴近日常的场景化数学游戏，通过涂画、图形、迷宫、位置和空间、加减法、乘法的练习，培养孩子自主思考能力，让孩子更轻松面对入园、入学考试，为将来小学阶段各学科的学习打下坚实基础。

OMG，黑猩猩会挠痒痒逗自己开心？ 企鹅居然用便便画画？ 我们今天看到的生物，历经漫长的进化才幸存下来，都是真的勇士！ 可它们身上依然有让人遗憾的地方：奇特的身体，麻烦的生活方式，鸡肋的能力…… 进化带来的缺陷，造就了生物有趣的生活。

本书首先从人才规模结构、人才专业结构、人才层次结构、人才素质结构四个维度介绍了中关村国家自主创新示范区技术技能人才概况,并以信息安全产业、集成电路产业、新材料行业三大产业为例介绍中关村产业发展及其人才需求情况。其次,本书分析了技术技能人才与高新技术产业发展之间的互动关系,以及发达国家后工业化阶段对人才结构的要求,在此基

《小学生必背古诗词169首》一书从小学生的阅读水平出发进行编写,以大字注音的方式进行编排,绘制多幅精美插图,在实现无障碍阅读的同时,还能够提高小学生自主阅读的积极性。该书根据小学生的思维模式进行编写,做到了科学、合理,还做到了充分涵盖小学期间六个年级会学的所有古诗词,并拓展了一部分经典篇目,并搭配音频及多种栏目帮助孩子

《公文式教育数字综合训练（3～5岁）（夏日篇）》以日本公文式教育中心的教育法为依托，帮助幼儿通过每天一组（2页）的数字练习，养成学习的习惯，掌握数字1～30。书中以孩子熟悉的素材插图为基础，在数字连线、数字迷宫、数字填空等游戏中，让孩子自然而然地掌握数字，并理解数字与数量的对应关系。当孩子学习时，需要在学习页的月份、日

本书分为三大篇章，第一篇成长篇，生动记录了工作室成员从选择教师职业到作为事业成为一线骨干教师、名师以及进入工作室之后茁壮成长的经历，案例生动鲜亮，充满着智慧与坚持，更多地表达出对事业的奉献与热爱；第二篇实践篇，学员老师各具风格地阐释了作为实践者如何面对教育教学中的难题作为课题一步步走向成功，如何在工作室指导下忘我耕耘、

给孩子的阅读启蒙书

作品将视唱练习部分编排到三个升、降号。练耳内容涵盖单音听辨、旋律音程听辨、和声音程听辨、和弦听辨、节奏听辨、旋律听辨，涉及到音乐高考的所有题型。考生可以根据各自省市不同要求着重使用对应的乐谱视唱与练耳。本书在□后附录部分附有五套不同难度的视唱练耳模拟试题。练耳部分考生可以通过扫二维码听辨试题。本书**的亮点在于视唱与练