本书以音乐创造力的结构与培养为主题，通过界定音乐创造力的概念，构建音乐创造力的外显结构，探究音乐创造力的内隐结构，建构了音乐创造力培养教学模式。以结构主义方法论为基础，基于一般创造力结构理论，提出语境中的音乐创造力实践金字塔结构模型。基于斯滕博格的创造力内隐理论，以中国职前音乐教师为对象，采用社会效度的研究思路进行了实

该书为文献校勘整理注释类著作。该书深入展开了对《墨池琐录》的文献校勘和注释、评论、今译工作，同时对杨慎书论专著《书品》和文献专著《丹铅总录》《全蜀艺文志》以及诗词文章中与《墨池琐录》内容有关的书法理论进行筛选、校勘和注释工作。这一工作将有助于深入理解杨慎的书法美学思想、明代中期的书法理论水平、审美取法和成败得失，有助于

本书以口述史的呈现方式，访谈、整理和记录了一批长期从事蜀锦织造事业的普通蜀锦人的生命史，在蜀锦当代历史发展的主线之外窥见锦人的生命轨迹、日常生活与甘苦悲喜，以口述者的个体记忆与叙事为依托，挖掘和展现天府之国深厚的地域历史文化及天府文化中的匠人精神，构建出人技物文化完整的脉络。本书以保存记忆、研究记忆、分享记忆为核心，记

该书为书法研究类著作。在巴蜀书法历史长河中，明代杨慎是一位集创作理论研究于一身的书法大师，其书论专著《墨池琐录》《书品》是明中叶有名的专书，在散论批评中包含许多对魏晋书法理论的继承与创新、考证与辨伪，是名家名作、钟鼎金石集大成之作，也是明代书风转向、书论复古的代表，在中国书法理论史上具有一定的地位。本书借四川十大历史文

本书以四川大学艺术学院艺术评论艺术理论与批评当代艺术批评与理论研究设计批评美术批评等本硕博课程教学现场为中心，通过课程教案、课堂研讨、教学总结、延伸阅读等组成部分与环节较完整和全面地呈现综合型高校当代艺术批评课程在新媒体时代的教学面貌与改革实践。这不仅仅是艺术学院艺术史与批评理论等课程博士生课堂的延续和艺术学院研究生培

本书梳理了中国传统优秀文化及哲学思想对原始仪式戏剧文化及其起源的影响，在总结前贤的基础上紧扣原始仪式戏剧如何从传统、古老的仪式之中产生这一环节，进一步廓清了原始仪式戏剧的起源及本质。本书将祭祀、仪式与演剧三者平行置于戏剧发生学的研究视野中，对进一步探究原始仪式戏剧产生的文化动力源泉具有理论探索意义；同时以傩入道的研究对

《音乐剧演唱教程（外国作品集）》适用于音乐剧专业的本科生和研究生，本教材主要从大量的外国著名音乐剧中节选出适合音乐剧专业教学和学生演唱的唱段，包括《歌剧魅影》《悲惨世界》《音乐之声》《演艺船》《白日梦》《雾都孤儿》《堂吉诃德》《卡米洛特》《国王与我》等，列出详细乐谱，并对所选的每一首歌曲和相关剧目都做了简要介绍和分析，

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本书为学术专著，对20世纪女性导演的电影进行了研究。20世纪80年代是中国现代化进程中一段非常重要的时期，而目前对于80年以来中国电影的研究鲜有创新性的成果。女性电影人作为被忽略的群体，更鲜有对其进行的系统性研究。本书以女性电影人创作的有关女性的电影（如《沙鸥》《红衣少女》《女儿楼》）为切入点来探讨80年代电影美学的现

本书尝试借助于戏剧尤其是歌剧、音乐剧、诗剧等形式，尽可能地重现经典。融入现代流行的音乐元素，通过直观的可视性的舞台，让这些历史文化名人及其经典作品重新鲜活起来，让那些文化名人、让那些传唱不衰的历史故事在舞台上、在歌曲中生动起来。