《爱心榕下育贤人》为福鼎市实验小学教师文章汇编，围绕学校特色思想“育贤教育”主题，以讲述教育故事的形式，从自我成长历程、学科教育教学、主题活动育人、班主任工作、家校共育以及身边楷模典型等其中某一方面阐述教师的教育主张。文章皆为真情实感，有感而发；深入反思，升华思想；主题鲜明，事理贴切。全书共分为五个章节：第一章：集贤养

为了拯救被“毁文大魔王”与“十大魔君”占领的“作文神州”和创世神树“语文榕”，“作文大侠”小可乐和小伙伴至尊饱、油菜花们在精灵葫小芦的带领下，踏上了夺回“作文仙果”、寻找“语文榕”的作文之旅。在冒险中他们闯过字多星、贾司听、万词王与齐葩说、虑句人、读叫兽六个魔君的重重关卡，学会了把握作文题材、人物语气、字词运用、作文立

“作文神州”小救星小可乐、至尊饱、油菜花等一行人在“解救语文榕”的冒险之旅中遇到了“魔君”段王爷、吸写鬼、篇蝠侠和乐不思。在穿越静物林、拯救恐怖蜡像馆、破译百变三次方等重重关卡之后，他们终于找到了传说中的“语文榕”。本书从作文的段落结构、人物环境描写、运用思维等基础写作技巧入手，深入浅出地设计写作教学，结合习题，一篇一

校园活动、校本课程、教师成长、家长素养是农村学校不断努力却又力不从心的软肋。作者把这些年经过实践的所思所得写下来，是希望这些思考可以成为农村教育的一块垫脚石；希望农村学校的校长、老师、家长们踏在这块垫脚石上，走向更高更远的未来；希望农村学校的学生踏在这块垫脚石上，可以增强生命的厚度和广度，将思想的触角和行动的双手伸向远

《“力行”教育思想的探究与实践/福建省小学名师系列丛书》共设七章内容。第一章首先对“力行”教育思想的基本概念、构想、研究背景、价值与内容等做详细的介绍；第二章至第七章重点对“力行”教育思想的几个主要部分进行系统地研究，包括校园文化建设、师资建设、课程开发、课堂构建、德育实践和家庭教育等六个方面。《“力行”教育思想的探究

《新闻人耕耘/平潭传媒丛书》是平潭综合实验区传媒中心编写的稿件，平潭综合实验区传媒中心于2011年9月26日正式挂牌成立，是福建省平潭综合实验区党工委、管委会直属相当副处级全额拨款事业单位，故其稿件质量相对有保证。这是一本平潭传媒人的获奖作品集。本书稿收录了从2011年度到2018年度，平潭媒体编辑记者获得各级各类奖项

《新互动媒介技术下的小学数学课堂教学策略/福建省小学名师系列丛书》共包含绪论和八个章节。第一章首先对新互动媒介技术进行概述，既对交互式电子白板、电子书包等基本概念进行阐述，又分别论述了新互动媒介技术与多媒体、信息技术的区别。其次对新互动媒介技术的教学特质和小学数学课堂教学策略进行分点概述。第二章从历史的角度，分析了新互

教学质量是学校的生命线，是教育的生命线，关系着学校的生存和教育的发展，提高教学质量应当是每所学校永恒的追求。《福建省中小学提高教学质量研究》为福建省中小学提高教学质量工作的研究文集，这些入选论文主题突出，较集中、深刻、全面地反映福建中小学提高教学质量工作的办法和措施，是福建省教育学会工作成果的体现。

妙化故事为灵感，诗香声韵，提升传统文化素养，养浩然正气，从读故事中掌握写作的技巧和方法

《给云朵打电话（一年级）/语文王国寻宝记》为“语文王国寻宝记”丛书之一，适合一年级学生阅读。《给云朵打电话（一年级）/语文王国寻宝记》收录了与小学一年级语文课本（2019年小学语文新课程标准版）教学内容相对应的知识童话，通过原创故事的形式，将知识点通俗易懂地寻找、演绎出来，并作相关的拓展延伸，以加大知识容量，开阔学生视