大学学术治理研究是我国现代大学制度建设研究的一部分，是大学治理中的重要一环，也是提升高等教育治理现代化水平，构建现代大学制度的基础。在国家治理体系和治理能力现代化的背景下，大学治理面临着很多挑战，该书借助多学科理论，对大学学术治理的过程进行研究。采用定量和定性相结合的混合研究法，通过问卷和访谈，解读大学学术治理的现状以

本书为高校治理现代化丛书之一种。该书基于Scopus数据库收录的科研论文，采用科学计量方法，从科研整体产出、分合作类型的产出、不同学科分学科类型的产出三个层面对中、美、澳研究型大学的科研合作效能从产出成果的数量、质量、学术影响力等方面进行了比较分析，并结合我国高校在国际交流与合作的现状及问题，对我国高校在科研合作走向国

大学纪律建设研究

本书共分四篇：歌唱篇、欣赏篇、戏曲篇和律动篇。主要内容包括：《粉刷匠》教学案例；《小雨沙沙》教学案例；《我的家在日喀则》教学案例；《小蜜蜂》教学案例；《草原就是我的家》教学案例；《一对好朋友》教学案例；《摇船调》教学案例等。

本书共分三部分:习近平总书记教育重要论述研究、教育理论与现实问题研究、教育治理与评价研究。主要内容包括:学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述;习近平总书记关于课程教材建设重要论述的战略意义与时代价值;中国特色社会主义教育自信:基本范畴与表征样态等。

本书共分十三篇,主要内容包括:氓、离骚(节选)、孔雀东南飞并序、蜀道难、蜀相、望海潮、扬州慢、陈情表、项脊轩志、兰亭集序、归去来兮辞并序、种树郭橐驼传、石钟山记。另外,本书最后附有参考答案。

《长江教育论丛》是由长江教育研究院主办,于2015年创刊的高层次教育研究辑刊,每年出两辑,本书是2021年第一辑。本书主题为“学习习近平总书记关于教育的重要论述,加快推进教育治理现代化’”。全书以习近平总书记关于教育的重要论述为指导思想,阐释教育强国的重要内涵与实践路径。其主要议题包括“教育治理现代化研究”’“重大国家

本书是湖北省教育科学研究院编写的关于湖北教育政策执行效果的年度研究报告,也是湖北教育政策的年度体检报告。本稿件结合2020年的年度特点,运用文献研究、比较研究、案例研究等方法,系统梳理了国家教育政策的有关精神,聚焦2020年湖北教育政策的主要方面和执行效果,剖析了教育政策执行过程中存在的主要问题及影响因素,动态预测了教

本书与部编版六年级教材同步,主要栏目有“生字训练”“词语训练”“句段训练”和“古诗必写”。“生字训练”让学生能够对课堂上所学的生字进行针对性训练,快速掌握字音字形;“词语训练”就课后需要掌握的词语进行书写,记忆;“句段训练”选取课内重点句子,练习连贯书写;“拓展训练”则结合课文内容,选取相关传统文化内容进行练习;“古诗

本书与部编版五年级教材同步,主要栏目有“生字训练”“词语训练”“句段训练”和“古诗必写”。“生字训练”让学生能够对课堂上所学的生字进行针对性训练,快速掌握字音字形;“词语训练”就课后需要掌握的词语进行书写,记忆;“句段训练”选取课内重点句子,练习连贯书写;“拓展训练”则结合课文内容,选取相关传统文化内容进行练习;“古诗