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《创新创业教育研究》收集了同济大学创新创业教育研究中心特聘研究员、同济大学大学生创新基地和同济大学创新创业学院《创新方法与创业基础》课程团队等专家和学者的论文十余篇，内容涵盖创新创业教育内涵、教学方法与教学手段、工程与实践教学、创业课程建设与改革成果、人才培养模式与评价体系等诸多方面。文中很多思考和观点非常新颖且具有独

本书编排时选取文质兼美、浅显易懂的代表性文言作品；选材涵盖文学、历史、宗教、书法、教育等门类；内容或游历名山大川、或阐发哲思、或怀古抒志；体裁包括论辩、史料、杂记、碑志、奏议等。本书集聚多家思想，荟萃历代佳作，便于中学生系统全面地感知宋元明清各个朝代不同作品的风格和思潮

《应用文科本科专业教学改革：理念、模式和实践》是关于应用文科本科专业教学模式及教学方法改革研究的论文集，论文中主要涉及应用文科本科专业的教学模式的变化、教学方法的改革、教学理论的创新及应用、教学实践中的经验总结、网络课程开发的探索以及人才培养模式的研究等内容，是应用文科教师对于本科专业教学工作的思考和研究，对于高校应用

本书基于职业教育专业课程内容的特点，进行教学设计及案例分析，旨在为职教师资的培养以及职业教育专业课教师的教学提供借鉴和指导。本书具有如下特点：一是运用职业教育专业教学论的知识；二是将教学设计各要素的基本理论与学习分类理论相结合；三是教学理论与专业课案例分析紧密结合。可用于职业院校教师教育相关课程的教材，也可用于职业院校

《管理创新与“双**”建设》由四十多篇与高等教育和高校管理有关的研究论文集合而成。其中，部分论文对我国在建设世界**大学和**学科过程中，在教育理念、学科建设、思政建设等方面迫切需要解决的理论和实践问题进行了研究；还有部分论文结合高等学校管理水平提升及机关作风建设活动的要求，以“强作风、增效能”为主题，从机构设置、人才

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世界文化只有互鉴互赏互通，才能共进共生共兴。当中国走进世界的步伐越来越大、越来越稳的同时，世界了解中国的愿望也越来越强，越来越深。中外文化合作交流，本应携手。没有携手的，到了该携手的时候了。但愿景不代表现实，中外文化真正相互理解，还只是理想。“一带一路”提供了一个平台，一个中国可以在某种程度上主导文化交流的平台，既可以

社交媒体正在崛起为一种强势的媒介形态和传播文化，在全球范围内产生着日益深刻的影响作用。全球社交媒体平台中的中国文化传播和文化形象呈现，关系到我国软实力发展和新媒介语境下的文化强国构建。面对新型社交媒体在全球范围的强势崛起，《中国文化国际社交媒体传播研究：基于社交媒体挖掘与数据分析》通过理论考察和实证分析，选取若干具有重

本书通过对同济大学拔尖人才培养模式创新实验区的研究，将各实验区从事人才培养的教师和管理人员在这十年当中积累的拔尖创新人才培养模式的经验汇编成册，内容既有宏观上对实验区整体人才培养模式的思考和总结，也有特色人才培养举措的探索。本书可供广大从事人才培养、教育管理的研究者、实践者、同行们参考。