本书是“名人家风丛书”第三辑的一种，叙述了近代安徽周氏家族一门六代从贫穷到成为一方名门的历史过程，讲述了周馥如何成为晚清重臣，周馥在周氏家族家训家风方面的首开之功，到周学熙实业救国，再到周氏家族第四代第五代在文化教育上的贡献。周氏一门的百年成功历史，彰显了近代中国许多家族的共同特点。书中重点介绍了在清末封疆大臣周馥及周

本书是唐诗中国丛书第三本，由唐诗切入，诗、史结合，分析唐朝历史上十二个家族的家风家训，给读者以借鉴，利于当下的家庭文化建设。唐诗作为一种载体，可以记述家风家训，也可以反映人物特征、经历和家族文化。作者从唐诗和史料中提炼出每个成功家族的传承，梳理出家风家训对于人才培养的重要性；从众多资料中找出可令人借鉴的家风家训丰富当今

《两河文明三千年》（原名AncientIraq）是法国作家乔治鲁（GeorgesRoux）写的有关两河文明的通史性著作。现由华东师大亚述学专家李海峰教授和陈艳丽副教授翻译。全书以位于现在伊拉克境内的两河流域为区域块，按照时间顺序梳理了在其基础上形成的一个个广阔、连贯、具有明确界限的地理、历史和文化单元，根据丰富详实的考

博物馆是人类文明的精华，本书选取了欧美具有代表性的34座博物馆，体现了浓缩人类文明的不同侧面。 卢浮宫博物馆世界四大博物馆之首，综览欧洲艺术史的殿堂； 大英博物馆藏品量居世界博物馆之首，800万件藏品几乎囊括人类知识的全部领域； 大都会艺术博物馆非洲图腾、美洲艺术……人类多元文

本书立足100多幅世界各国印刷文化图片，以中国人的视角，解读它们背后的人、物、事，注重讲好我们的印刷术世界的印刷术的故事。避免说教，以小见大、润物无声。既讲述中国的伟大发明，也讲述世界其他国家的技术创新；既展示印刷术的对外传播，又体现人类命运共同体理念。

本书立意含爱国、廉洁、诚信、宽容、孝悌、好学、和谐、和平等中华民族优秀的传统文化精神。作者从经典诗词切入，以历史文献为主依据，通过历史人物故事，用通俗易懂、幽默诙谐的语言风格讲述这几种民族精神的传承及历史意义、时代价值，让读者在诗词的艺术美感中，接受心灵的洗礼和精神的熏陶。本书选取人物典型多为大众认知度比较高、流传度比

为什么黑猩猩不能像人类一样思考？ 不同语言如何影响我们的思维方式？ 人工智能可以发展出真正的思维能力吗？ 世界上真的有读心术吗？ 为什么有人会得妄想症？ 为什么越逼自己不去想，越控制不住去想？ 翻开本书，从哲学、心理学、脑科学等多个角度，像看侦探故事一样，带你看清人类思维是如何运作的。

本书是名人家风丛书第三辑的一种，本书以傅雷、傅聪、傅敏三人的人生经历为主要内容，讲述鱼潭傅氏家风的传承与发扬，尤其重视傅雷一族正直勉学、笃信爱国精神的传承和传播，有积极的社会教育意义。 紧紧围绕一纸家书教泽深这一主题，结父子的家书呈现每个人的生活，进而展露家风。楔子中总括了傅雷的家风和家人风范。章讲述傅氏源流和鱼潭傅氏

马氏家族从兴起到兴盛再到衰败，也就是短短几十年。但马氏家族留下的文化遗产却是一笔巨大的财富，不仅对马氏后人立身处世有影响，而且对于今人来说也是大有裨益。我们从马氏家族发展的历史中汲取养分非常多的就是马氏家风。家训、家风，是中国的传统。每一个家族，不论是大家族还是平民家庭，都有教育子女立身、处事、为人、求学等方面的内容，

《当电影走进教室》（Ⅰ、Ⅱ）通过学生在不同成长阶段面临的不同心理和教育问题，运用电影课程的方式开展教育。共分10个专题，从传统文化教育、适应教育、自卑教育、挫折教育、叛逆教育、生命教育、人际关系教育、立班教育、情感教育、心理健康教育的角度拓展教室里的电影课。Ⅱ详述了后五个教育专题。这些专题系列为孩子的生命成长挖掘了清晰