本书依据中等职业学校《机械制图教学大纲》，参照制图员国家职业标准对制图基础理论的要求，在非机械类专业规划教材《机械制图（少学时）》第8版的基础上，体现课程改革和创新，按立体化教材建设思路，采用现行机械制图国家标准修订而成。全书共九章，前八章为必修内容，第九章管路图为选学内容。此次修订，更换了较难图例，适当降低理论要求，调整并优化部分章节的内容。本书以识读一面视图为手段，培养学生创新精神；为提高看图能力，编有看图材料和
本书是在中等职业学校《机械制图（非机械类专业少学时）》第3版的基础上，为适应学生就业岗位群职业能力的要求，按现行机械制图国家标准修订而成的。 本书与第3版相比，突出了看图能力的培养，更换了较难的图例，增加了看图示例。全书按60学时编写，内容包括制图的基本知识、正投影基础、立体的表面交线、组合体、机件的表达方法、常用零件的特殊表示法、零件图和装配图。 本书适用于中等专业学校、技工学校、职业高中、职工中专等非机械类专
全书共分十章，前八章为必学内容，包括制图的基本知识和技能、投影的基本知识、立体的表面交线、组合体、机件的表达方法、常用零件的特殊表示法、零件图、装配图；后两章为选学内容，包括钣金展开图和焊接图。第五章中的第六节“第三角画法”和第六章中的第七节“识读标准件连接图”也为选学内容。各校可根据实际情况选择并安排教学。
本习题集共十一章，前八章为必修内容，第九章、第十章及第十五章中的“第三角画法”、第六章中的“误读标准件连接图”为选学内容，最后一章为选做题答案。
本书是根据教育部《中等职业学校机械制图教学大纲》《中等职业学校数控技术应用专业教学指导方案》和中华人民共和国人力资源和社会保障部颁发的“国家职业技能鉴定标准”，并结合笔者二十多年的教学实践编写而成的。本书主要内容包括制图的基本知识和技能、正投影作图基础、基本体及其切割体的三视图、基本体叠加的三视图、轴测图、组合体、图样的基本表示法、图样的特殊表示法、零件图、装配图等。本书既是数控技术应用专业学生必修的专业基础课程教材
本习题集是桑玉红、张晓灵、毕永良主编的《机械制图》的配套教材，内容共有十个单元，在编排顺序上与主教材中的各个课题基本对应，在习题安排上强调基础训练，除了针对性的练习，还配有少量的提高题。本习题集题型丰富多样，有选择题、判断题、改错题及填空题，旨在加强对学生识图能力的训练与培养，顺应本课程教学的需要。本书可作为中等职业学校机械大类专业的基础课教材，也可作为岗位培训用书。
本书以读图训练为主，去掉了偏深、偏难的内容，大量增加了轴测图和选择题、判断题，尽量降低学生的学习障碍，减轻教师与学生的“教”“学”负担。习题集中所有题目均配有PDF格式的答案，任课教师可单独打印，以便于备课。同时，将所有习题的答案按照不同题型分解成单独结果、包含解题步骤的详细解答、配置轴测图等多种形式，以二维码答案的形式，按章链接在教学软件中，教师可任选某道题进行讲解、答疑。
本书共分八章，内容包括：制图的基本知识和技能、投影基础、组合体、轴测图、图样的基本表示法、图样中的特殊表示法、零件图、装配图等。
本书是山东省中等职业教育规划教材，是根据山东省教育厅新颁布的《山东省中等职业学校机械专业教学指导方案（试行）》，同时参考教育部颁布的职业资格标准编写的。根据当前国家教育的发展需求，从AutoCAD基本操作入手，结合工程实例，以项目完成过程为主线，注重学生理解知识技能的应用领域和应用方法，使学生尽快掌握工程制图的方法，机制制图的相关知识。全书分八个项目：项目一绘图基础知识；项目二绘制平面图形；项目三绘制基础图样；项目四
本书主要包括平面图的绘制，AUTOCAD2007的基本操作等。
本书是依据2009年教育部颁发的《中等职业学校机械制图教学大纲》，并参照相关的现行国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范中的有关要求编写而成的。本书主要内容包括识读机械制图有关国家标准、练习基本尺规作图、识读并绘制基本体及切割后的视图、画轴测图、识读并绘制组合体视图、识读并绘制机械图样、识读常用机件及结构要素的表示法、识读零件图和识读装配图。与本书配套的教学资源包括所有知识点的flash动画、教材中所有平面图形的三维
本习题集是胡胜主编的《机械制图》的配套教材，参照相关现行的国家标准和行业职业技能鉴定规范中有关要求编写而成。本习题集的编排顺序与教材保持一致，以方便教师教学。习题集中的作业分为课堂作业、课外作业和综合训练三个层次，部分习题有答案及做题过程。本习题集还嵌入了78处二维码，用手机扫一扫便可观看。使用与本书配套的教学资源，将从根本上改变该门课程长期传统的课堂教学模式，为实现理实一体化教学搭建了一个很好的平台。本习题集可作为
本书是中等职业教育课程改革规划新教材，是根据教育部于2009年发布的《中等职业学校机械制图教学大纲》编写的，是与钱可强、姜尤德主编的《机械制图（少学时）》第2版配套的习题集。本书主要内容包括制图基本知识、正投影作图基础、组合体、图样画法、常用标准件及结构要素的表示法、零件图、装配图和※专用图样8个单元。本书可作为中等职业学校工程技术类各专业教材，也可作为企业人员培训教材。
本书是中等职业教育课程改革规划新教材，是根据教育部于2009年发布的《中等职业学校机械制图教学大纲》编写的。本书主要内容包括制图基本知识、正投影作图基础、组合体、图样画法、常用标准件及结构要素的表示法、零件图、装配图和专用图样8个单元。为便于教学，本书配套有电子教案PPT授课讲义、主要知识点的Flash动画、全部插图的电子挂图等教学资源，选择本书作为教材的教师可来电（01088379197）索取，或登录wwwcm
《AutoCAD实用教程》以AutoCAD2007（中文版）为载体介绍了AutoCAD的主要功能及操作方法，也适用于AutoCAD2000、AutoCAD2002、AutoCAD2004、AutoCAD2006等版本（区别之处书中有注释）。全书紧紧围绕中等职业学校的培养目标，以国家制图员、高新技术考试绘图员级的技能要求为依据，注重实训，每课以任务开始，以实战演练结束，每章均配有综合训练。全书通俗易懂，可操作性强
本书主要内容包括制图基本知识、正投影作图基础、立体及其表面交线、轴测图、组合体、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、零部件测绘、第三角画法等11个单元。为便于教学，本书配套有PowerPoint授课讲义、主要知识点的Flash动画、全部插图的电子挂图等教学资源，选择本书作为教材的教师可登录wwwcmpeducom网站，注册、免费下载。与本书配套的由钱可强主编的《机械制图习题集（多学时）》（由机械工业出版社同
本书内容从AutoCAD初步认识到直线图形、带斜线图形、矩形图形、多线型图形、圆弧图形等简单图形的绘制，再到尺寸标注以及零件图绘制，最后到AutoCAD的打印出图。
本书主要内容包括制图的基本规定与技能，正投影法与基本体视图，几何体表面点、线、平面的投影，组合体视图、轴测图，机件的基本表示法，标准件与常用件，零件图和装配图。
本书是为适应中等职业教育机械类示范专业建设和课程改革的需要，满足中职学生学习的需求，体现新的课程理念而编写的。本书主要内容包括制图的基本规定与技能，正投影法与基本体视图，几何体表面点、线、平面的投影，组合体视图，轴测图，机件的基本表示法，标准件与常用件，零件图和装配图。
本习题集内容包括：制图基本知识、正投影作图基础、立体及其表面交线、轴测图、组合体、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、零部件测绘以及第三角画法。
本书是根据新形势下中等职业院校教学的实际情况，结合新时期高等职业院校机械制图课程教学大纲的基本要求编写的。重点加强学生识图和绘图能力的培养，满足学生就业岗位（群）的需要，全书贯彻新《机械制图》国家标准。全书共分13个项目，主要内容有绘制平面图形、绘制物体三视图、识读正三棱锥三视图、识读和绘制基本体三视图、绘制物体的截交线、绘制轴测图、绘制和识读组合体三视图、识读和绘制视图、剖视图和断面图、标准件和常用件、识读和绘制装
本书的编写采用了项目教学和任务驱动教学的理念，共设7个项目、37个任务，涵盖了AutoCAD2014基础知识、简单平面图形的绘制、复杂平面图形的绘制、文字创建与平面图形的标注、机械图样的绘制、实体建模、三维产品设计内容。学习任务分学习目标、任务描述、知识链接、任务实施、拓展提高、实战演练等环节。
本书内容包括：制图的基本知识、投影的基本知识、立体的表面交线、组合体、机件的表达方法、常用零件的特殊表示法、零件图等内容。
本书内容包括：制图的基本知识、投影基本知识、立体的表面交线、组合体、机件的表达方法、常用零件的特殊表示法、零件图和装配图。
本书是在中等职业教育国家规划教材机械制图多学时第3版的基础上，根据国务院2014年印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》精神，依据中等职业学校《机械制图教学大纲》多学时的基本要求，采用最新的机械制图国家标准修订而成的。这次修订以“突出看图能力的培养”为主线，适当降低了理论知识要求，更换了部分较难的图例，增加了一些新图例，并调整优化了部分章节的内容。全书共11章，前9章为必学内容（包括：制图的基本知识和技能，投影基础
本习题集前9章为必学内容；习题集中的内容丰富，图形清晰、醒目，且与教材同步，交融、互补，题型多，寓意深、角度新。习题有一定余量，为教师取舍、学生多练提供了方便。此外，在零件图、装配图部分还编排了一些有一定难度的看图题，并附有立体图，供学生自行选读。
本书的教学内容由基础模块、选学模块和综合实践模块三部分组成。基础模块的内容为前八章，即：制图基本知识、投影基本知识、立体的表面交线、组合体、机件的表达方法、常用零件的特殊表达法、零件图、装配图；选学模块的内容为后三章，即：展开图、焊接图和管路图；综合实践模块，以测绘教学为主。
本书是在中等职业教育国家规划教材机械制图多学时第3版的基础上，根据国务院2014年印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》精神，依据中等职业学校《机械制图教学大纲》多学时的基本要求，采用最新的机械制图国家标准修订而成的。全习题集共11章，前9章为必学内容；后两章为选学内容，习题集中的内容丰富，图形清晰、醒目，且与教材同步，交融、互补，题型多，寓意深、角度新。习题有一定余量，为教师取舍、学生多练提供了方便。此外，在零件
《AutoCAD综合强化习题册/中等职业教育“十一五”规划教材》的主要内容有两部分：第1部分为AutoCAD2006基础知识习题；第二部分为图形绘制与编辑强化训练。编写《AutoCAD综合强化习题册/中等职业教育“十一五”规划教材》的目的是为强化CAD绘图技能，提高读者图形绘制与编辑的能力和技巧，同时加强机械类专业基础课与专业课教学内容的有机结合。 《AutoCAD综合强化习题册/中等职业教育“十一
本习题集为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，与孙焕利、胡学新主编的《机械制图）相配套。本习题集分九章，主要包括制图的基本知识与技能、正投影法及三视图、组合体的视图及识读、轴测图、机件常用的表达方法及识读、标准件和常用件的画法及识读、零件图的绘制及识读、装配图的绘制及识读、机器零部件的测绘等知识的训练。本习题集可作为中等职业学校机电类专业教学用书，与《机械制图》配套使用。
本书是根据教育部等七部秀发布的中等职业教育数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案组织编写的。本书的特点是突出实用，以满足数控技术应用专业和机械专业的要求为出发点，采用模块式课程结构，尽可能压缩课时，少讲多练，删除不必要的理论，突出读图和绘图能力的培养，充分体现了先进的职业教育理念和以就业为导向的职业教育目标。全书共分九章，主要内容包括制图的基本知识与技能、正投影法及三视图、组合体的视图及识读、轴测图、机件
《机械制图》根据广东省中等职业学校数控技术专业教学指导方案及有关教学大纲，并参照有关的国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，同时结合中等职业教育的教学实际编写而成的。 《机械制图》在内容上突出了“做中学，做中教”的指导思想，以实施课程改革、创新教学模式为着力点，以任务为驱动，通过完成典型平面图形、几何体、机械零件、装配体的绘制，学习制图的基本知识与基本技能、正投影法与三视图、轴测图、组合体视图、机械图样的表达方法
《机械识图与制图》是根据教育部《中等职业教育改革创新行动计划（2010—2012年）》（教职成[2010]13号）和《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成[2010]9号）的要求，结合职业教育的特点及编者游明军多年的教学经验而编写的。本书以识图为中心，强调以画促读、画读结合、做中学习、学以致用。内容安排采取任务引领式，即先给出学习任务，而后辅以相关知识及拓展知识。主要内容包括：绪论、识读和
本教材系机械工业出版社同期出版的中等职业教育“十一五”规划教材(机电技术应用专业)之一《机械制图》的配套教材。本教材内容符合最新颁布的《技术制图》和《机械制图》国家标准，习题编排上由浅人深，适合不同层次、不同专业的学生，使用时可根据需要加以取舍。本习题集适合中等职业学校机电专业、数控专业、机制专业及近机电类专业的学生使用。
本书主要介绍了AutoCAD在机械图样绘制方面的各种应用，同时结合国家职业技能坚定中级制图员考试大纲的要求，根据作者多年的教学经验，系统的介绍了如何绘制符合国家制图标准要求的机械图样的方法。每个课题分【知识准备】和【技能训练】两部分，每个单元结束都进行了单元小结，还配有【巩固与提高】的练习题，以方读者进一步理解和巩固所讲内容。本书实例紧扣机械图样绘制中国家标准要求，从画简单图形到复杂图形最后完成各种符合国家标准要求的
由姚允刚主编的这本《AutoCAD实用教程》是根据当前我国职业教育一体化课程改革的基本理念，以行动为导向，以项目为载体，以一系列与职业技能密切联系的学习任务为引领进行编写的。主要内容包括认识AutoCAD、常用绘图工具的使用、常用编辑工具的使用、设置图层及对象特性、常用标注工具的使用、复杂二维图形的绘制、图形输出七个项目。每个项目又分为若干个任务，按照由简单到复杂、从单一到综合的原则进行设计，为任务的完成作必要的知识
《AutoCAD2014机械制图实用教程/职业教育改革与创新系列教材》共有8个模块，每个模块由若干个任务组成，每个任务以一个典型的机械应用实例为线索将相关AutoCAD命令有机地串联起来，在实际操作过程中贯穿知识点的讲解，同时提炼出各种操作技巧，穿插在学习过程中，帮助读者在牢固掌握AutoCAD的各种常用功能的同时，了解将这些功能运用到实际工作中的有效方法。因此，《AutoCAD2014机械制图实用教程/职业教育改革
《AutoCAD2013机械制图实例教程》采用了任务驱动模式，避免逐一罗列各类命令、各项参数的作用，将相关内容科学地组织、合理地安排，以实例的形式呈现出来，让读者在练习中学习，在操作中提高。根据AutoCAD的主要应用，本书分为10个模块：初步了解AutoCAD2013、AutoCAD2013的基本操作、二维图形的绘制、文字的标注与编辑、尺寸与公差的标注与编辑、三视图的绘制、工程图的绘制、参数化绘图、三维对象的创建与
本书包括导学和10个项目，共16个任务。导学部分主要介绍了AutoCAD2013的应用领域与基本操作；项目1介绍了AutoCAD2013中基本的二维图形的绘制与编辑方法；项目2介绍了AutoCAD2013中的图层功能与使用方法；项目3介绍了AutoCAD2013中图案填充与渐变色填充的基本方法；项目4介绍了AutoCAD2013中文字与表格的使用方法；项目5介绍了AutoCAD2013中进行尺寸标注的基本方法；项目6
《计算机绘图：AutoCAD2008中文版/中等职业教育示范专业规划教材》以AutoCAD2008中文版为蓝本，以“二维绘图基础——零件图——装配图”为编写主线，结合教学需要编写而成。全书共分12章，主要内容有AutoCAD2008的基础知识、二维图形绘制与编辑的基本命令、精确绘图、基本绘图环境、图形显示、图案填充、文字与表格、块的使用、尺寸标注、绘制装配图、图形输出等。在每章的后面都附有思考与练习题，读者可结
本书是根据新形势下高等职业院校教学的实际情况，结合新时期高等职业院校机械制图课程教学大纲的基本要求编写的，重点在于加强对学生的识图和绘图能力的培养，满足学生就业岗位的需要。全书贯彻最新的机械制图国家标准，与杨利明主编的《机械制图》教材(ISBN：978—7—111—42584．7)配套使用。本书共13个项目，主要内容有绘制平面图形，绘制简单零件的三视图，识读基本体三视图，绘制基本体三视图，绘制立体表面的交线，绘制轴测
《机械制图（第2版）/职业教育机械类专业规划教材》是根据高等职业院校教学的实际情况，结合高等职业院校机械制图课程教学大纲的基本要求编写的。重点加强对学生识图和绘图能力的培养，满足学生就业的需要，全书贯彻最新的机械制图相关国家标准。全书共分13个项目，主要内容包括绘制平面图形，绘制简单零件的三视图，识读基本体三视图，绘制基本体三视图，绘制立体表面的交线，绘制轴测图，绘制和识读组合体三视图，识读和绘制视图、剖视图和断面图
《中等职业教育一体化教学改革教材：机械识图与测量》是在总结中等职业教育教学改革经验的基础上，根据教育部、人力资源和社会保障部教学改革的精神编写的。主要内容包括：机械制图基本知识、机械制图基本技能、三视图、轴测图、机械图样的基本表示法、标准件的表示方法、常用件的表示方法、极限与配合、零件图、零件的测量和装配图等内容。《中等职业教育一体化教学改革教材：机械识图与测量》可供中等职业学校、技工学校机械类专业师生使用。
《机械制图（第2版）》是为适应中等职业学校机电类专业教学改革需要，并总结多年教学实践经验而编写的，是机械类各专业的技术理论课教材。主要内容有：制图的基础知识和基本技能，投影方法与视图表达，组合体的形体分析、三视图画法及尺寸分析，机件的各种表达方法及综合应用举例，常用零件的规定画法，零件图、装配图的作用与内容、视图选择、表达方法、尺寸标注、技术要求和识读方法，以及零件测绘，计算机辅助绘图简介和第三角画法简介。
《机械制图习题集（第2版）》的编排顺序和内容与教材对应。内容包括制图的基础知识和基本技能、投影方法与视图、组合体、机件的表达方法、常用零件的规定画法、零件图、装配图、计算机辅助绘图简介共8章。
《机械制图教学指导》是为任课教师正确使用钱可强主编的中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械制图（多学时）》及《机械制图习题集（多学时）》编写的。本书的编写顺序与主教材一致，主要内容包括制图基本知识、正投影作图基础、立体及其表面交线、轴测图、组合体、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、零部件测绘及第三角画法，共十一个单元。此外，在附录中附有普通高校对口单独招生典型试题解析。《机械制图教学指导》对主教材每个单元的
《机械制图》是作者集多年的教学经验，对机械制图知识的一次总结。本书结合工作实际，将机械制图的常用知识与技能融入若干模块中，以项目的形式呈现给读者，并设置“动动手”、“思考题”等环节，使学习过程更加形象、生动。本书重点着眼于读图、识图、空间想象能力的培养，并严格遵守最新的相关国家标准，重点内容包括机械制图的基本知识，投影与视图，基本体三视图，组合体三视图，轴测图，机件的表达方法，螺纹、齿轮等零件结构和参数的表达，识读零
《职业教育“十二五”规划教材：AutoCAD2012机械制图入门与实例教程》由浅入深，循序渐进地介绍了Autodesk公司最新推出的计算机辅助设计软AutoCAD2012中文版的基本功能和使用技巧。全书共分十个单元，前九个单元介绍了AutoCAD2012的基本功能和界面组成，线型、颜色和图层等辅助工具的使用，图形的显示控制，绘图的基本操作，二维图形的绘制与编辑，面域与图案填充，文字和表格的创建与编辑，图形对象的尺寸标
《中等职业教育示范专业规划教材：机械识图与CAD技术》按照模块式教学特点设计教学内容，介绍了投影知识和制图基础知识，讲述了基本体、组合体、常用机件的表达，分析了零件图、装配图的画法等，并且还介绍了CAD绘图技术，通过实践练习，使读者能够初步掌握相关方法和技巧。《中等职业教育示范专业规划教材：机械识图与CAD技术》充分利用人的认知规律设计教学内容，采用分层实现教学目的的办法，逐步建立起学生的识图能力；充分结合职业教育的
《职业教育课程改革新教材：机械制图》是依据教育部“中等职业学校机械制图教学大纲”编写的，符合最新颁布的《技术制图》与《机械制图》国家标准。全书共9章，其主要内容有：机械制图基本知识、正投影基础知识与三视图形成、基本体及截交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图的识读与绘制、装配图等。 《职业教育课程改革新教材：机械制图》内容浅显易懂、实用性强，可作为普通中专、职业中专、成人中专、
《机械制图与AUTOCAD基础/中高职业教育“十一五”规划教材·焊接专业》是中等职业教育“十一五”规划教材，是根据教育部颁发的“中等职业学校机械制图教学大纲（试行）”，并参照相关国家最新标准编写的，适用于机械类专业。《机械制图与AutoCAD基础》共10章，其主要内容：机械制图国家标准知识和制图基本技能、正投影法基础和基本体视图、轴测图、组合体、图样的表示方法、常用件的特殊表示方法、零件图、装配图、展开图与焊接
《职业教育教学改革规划教材：AutoCAD2008机械制图实用教程（任务驱动式教材）》采用“任务驱动式”的教学理念，将实际机械设计工作中提取的具体实例编排为若干项目，在实际操作过程中贯穿知识点的讲解，同时提炼出各种操作技巧，穿插在学习过程中，帮助读者在牢固掌握AutoCAD的各种常用功能的同时，了解将这些功能运用到实际工作中的有效方法。因此《职业教育教学改革规划教材：AutoCAD2008机械制图实用教程（任务驱动式
《中等职业教育示范专业规划教材：计算机绘图·AutoCAD2011中文版》以AutoCAD2011中文版为蓝本，以二维绘图基础—零件图—装配图的顺序为编写主线，全面、详细地介绍了AutoCAD2011中文版的特点、功能、使用方法和技巧。全书共分12章，包括AutoCAD2011的基础知识，二维绘图命令，二维图形编辑命令，精确绘图工具，基本绘图环境与编辑对象的特性，图形显示控制，图案填充，文字与表格，块、设计中心及创建
《中等职业教育“十一五”规划教材：AutoCAD2006机械图绘制实用教程》是按机械图的作图顺序，从绘图环境设置到基本图形绘制与编辑，从三视图、斜视图、正等轴测图到机械零件图以及装配图的绘制，其中包括尺寸标注、尺寸公差与形位公差的标注、文字标注等。本书细致、简洁地介绍了平面图形的绘制方法以及计算机绘图的基本技能与技巧。 《中等职业教育“十一五”规划教材：AutoCAD2006机械图绘制实用教程》语言
《职业教育课程改革规划新教材：机械识图》是编者在总结和吸取多年职业教育教学改革实践经验的基础上编写而成的，主要内容包括：机械制图的基本知识，正投影法及基本体的视图，轴测图，组合体，机件常用的表达方法，标准件和常用件，零件图，装配图，展开图和焊接图。本教材与《机械识图习题册》配套使用，可作为各职业院校机械类专业教学用书，也可作为职业培训教材。
《机械识图》的配套用书，根据教材的内容和章节顺序安排相应的习题。习题难度适中，对巩固课堂知识，提高学生分析问题和解决问题的能力有一定作用，可帮助学生提高识图能力。本习题册可供职业技术院校使用，也可作为职业培训教材配套用书。
《职业教育课程改革规划新教材·机电技术应用专业：机械制图》完全依据教育部2000年颁布的“机械制图”教学大纲编写，符合最新颁布的《技术制图》与《机械制图》国家标准。主要内容有：制图基本知识和技能、机械制图投影基础、基本几何体及表面交线、轴测图、组合体、机件表达法、标准件和常用件、零件图、装配图等。《职业教育课程改革规划新教材·机电技术应用专业：机械制图》理论上浅显易懂、实用性强，可作为普通中专、职业中专、技校等机电专
《机械制图与AutoCAD基础习题册/中等职业教育“十一五”规划教材（焊接专业）》是中等职业教育“十一五”规划教材《机械制图与Au-toCAD基础》的配套教学用书。《机械制图与AutoCAD基础习题册/中等职业教育“十一五”规划教材（焊接专业）》的编写顺序与《机械制图与AutoCAD基础》教材介绍的内容顺序完全一致，内容涉及：机械制图国家标准知识和制图基本技能、正投影法基础和基本体视图、轴测图、组合体、图样的表
《中等职业教育国家规划教材·机械制图（少学时）》（作者文珈）是教育部组织编写的国家规划教材，是在第1版教材的基础上，根据中等职业学校非机械类专业的课程教学改革需求，按照教育部最新颁布的机械制图教学大纲的要求，并严格遵守最新的机械制图国家标准编写而成的。本书保持了第1版教材简洁精炼的特点，主要内容包括机械制图基本知识和技能、机械制图投影基础、几何体表面的交线、组合体、图样表达方式、标准件和常用件、零件图和
《中等职业教育国家规划教材：机械制图习题集（少学时）（第2版）》是文珈修订的中等职业教育国家规划教材《机械制图（少学时）第2版》一书的配套用书。《中等职业教育国家规划教材：机械制图习题集（少学时）（第2版）》依据教育部机械制图少学时教学大纲，严格按照国家最新颁布的相关标准编写，以读图能力的培养为核心，以实用、够用为度。习题集的编写顺序与主教材一致，包括机械制图基本知识和技能、机械制图投影基础、几何体表面的交线、组合体
《职业教育课程改革规划新教材：机械制图》根据最新的《技术制图》与《职业教育课程改革规划新教材：机械制图》国家标准，以“教师好教、学生乐学”为出发点，强化“以图阐理、识图为主、读画结合”的编写思路。全书共分五大模块，包括识图的基础知识、投影作图、图样表示法、图样绘制与识读、其他图样简介。每个单元开头都有“任务描述”及“学习目标”，单元末有“单元小结”。《职业教育课程改革规划新教材：机械制图》可供各类职业技术院校、职业高
《数控技术应用专业教学用书·“工学结合、校企合作”课程改革成果系列教材：机械制图与计算机绘图》在编写过程中，遵循“好教、好学、好用、够用”的原则，充分考虑老师和学生的现状以及企业的实际需求，使教学内容、教学方法与教学手段相协调，注重知识的实践应用，将抽象的问题具体化，将复杂的理论简单化，将理论知识实践化，强调培养学生的绘图能力、识图能力、空间思维能力、徒手绘图能力和工程应用能力。《数控技术应用专业教学用书·“工学结合
《机械制图》依据教育部2009年5月颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》，参考国家“CAD技能等级考评大纲”对制图基础理论的要求，体现中职教育特色和课程改革创新思想，按照立体化教材建设思路编写而成。《机械制图》配有机械制图多媒体课件，免费供任课教师使用。课件内容、顺序与《机械制图》完全配套，实现无缝对接，将纸面上的“死图”变成立体的“活图”，完
《机械制图习题集》与职业教台课程改革规划新教材《机械制图》（曹静、贾雨顺主编）配套使用。习题集中全部采用了最新的《技术制图》与《机械制图》国家标准。编排顺序遵循由简到繁、由浅人深、循序渐进的原则，与《机械制图》主教材体系完全一致。习题集中大量地采用选择、填空、改错等题型，改变单一的绘图作业模式，图形准确、清晰、秀美，以利于看图，方便画图，提高学习效果。《机械制图习题集》适用于各类职业技术院校及技工院校机械类和近机类各
《AutoCAD2010机械图绘制实用教程》是在《AutoCAD2006机械图绘制实用教程》一书的基础上，根据AutoCAD软件的2010版，并按照最新的制图国家标准编写而成的。本书按机械图样的作图顺序，从设置绘图环境、调用图形样板文件和自建图形样板文件，到基本图形的绘制与编辑，再到三视图、斜视图、正等轴测图、零件图，以及装配图的绘制，其中包括尺寸标注、尺寸公差与几何公差的标注、文字的标注、表面粗糙度的标注等，详细地
《机械制图与计算机绘图习题集（通用）》是中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书，是根据教育部于2009年发布的《中等职业学校机械制图教学大纲》编写的。《机械制图与计算机绘图习题集（通用）》是陈丽、任国兴主编的中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械制图与计算机绘图（通用）》（书号ISBN978-7-111-29913-4）的配套习题集。习题集的编写顺序与主教材基本一致，主要内容包括手工绘制平耐图形、计算机绘图技能
《机械制图与计算机绘图(通用)》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据教育部于2009年发布的《中等职业学校机械制图教学大纲》编写的。《机械制图与计算机绘图(通用)》共分为六个单元，包括手工绘制平面图形、计算机绘图技能训练、运用三视图表达几何图形、零件的表达、零件的测绘和运用AutoCAD绘制装配图。全书以工作任务为中心，以完成工作任务为课程模式，在机械制图教学的同时融入计算机绘图的操作技能的教学，真正做到“学
《机械制图与零件测绘》是“机电类技师鉴定培训教材”中的专业基础教材之一，是依据《国家职业标准》中部分职业对机械制图基本知识的要求，紧扣职业技能鉴定培训的需要而编写的。《机械制图与零件测绘》的主要内容包括：机械制图基础知识，紧固件和传动件，零件图，装配图，零、部件测绘指导，其他图样和AutoCAD机械绘图。每章末有复习思考题，书末附有与之配套的试题库和答案，以便于企业培训、考核鉴定和读者自测自查。本教材既适合各级职业技
《工程识图与CAD》是职业技术院校“工学结合、校企合作”课程改革成果系列教材之一，教材以学生的行动能力为出发点，以“够用、适用，兼顾学生的后续发展”为原则，采用课题、任务相结合的方式，从学生的理论、技能水平和企业用工需求的实际出发，并参照“机电技术应用专业”人才培养方案来编写的。全书共有十一个课题，包括工程绘图环境的设置，直线、平面的投影与绘制，基本形体视图的识读与绘制，组合体视图的识读与绘制，图样的基本表示方法，零
《机械制图与CAD技术习题集》是职业教育院校机电类专业规划教材，是根据教育部职业教育的总体要求，依据职业教育课程改革行动计划的有关精神，并结合职业教育的实际情况编写的。《机械制图与CAD技术习题集》是《机械制图与CAD技术》（ISBN-7-111-26016-5）配套习题集。全书主要内容包括平面图形的绘制、AutoCAD2007的基本操作、运用三视图表达基本图形、零件的表达、零件的测绘和运用AutoCAD2007绘制
《计算机绘图:AutoCAD2009中文版》是“计算机绘图”课程的教科书。全书共分12章，以AutoCAD2009为蓝本，主要讲解AutoCAD概述、AutoCAD2009的入门知识、基本绘图工具、修改工具、分层组织图样、文字与表格、尺寸标注、图块操作、外部参照、设计环境、轴测投影图、布局与打印出图等知识。《计算机绘图:AutoCAD2009中文版》主要侧重于机械图绘制，书中图样实例大都来源于生产实际。 《计算机绘
本习题集依据中等职业学校“机械制图”教学大纲编写，符合最新颁布的《技术制图》与《机械制图》国家标准。本习题集内容包括：机械制图基本知识、正投影基础知识与三视图形成、基本体及截交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图的识读与绘制、装配图等知识。本习题集把培养学生的“看图”能力作为重点，主要适用于各类职业学校的制图教学，也可以作为培训机构和企业的培训教材，以及相关技术人员的参考用书。
《机械制图习题集》与李添翼、曲听主编的《机械制图》配套使用。内容包括制图的基本规定与技能，正投影法与基本体视图，几何体表面点、线、平面的投影，组合体视图，轴测图，机件的基本表示法，标准件和常用件，零件图及装配图。 《机械制图习题集》可作为中等职业教育机械及近机械类的教学用书，也可供工程技术人员使用或参考。
《中等职业教育机电类专业“十一五”规划教材·机械制图（任务驱动模式）》是为适应中等职业学校“工学结合、校企合作”的培养模式，满足以提高学生的综合能力为教学目标的教育教学改革需要，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。《中等职业教育机电类专业“十一五”规划教材·机械制图（任务驱动模式）》以任务驱动课程模式理念为指导，以职业活动为主线，通过任务加强技能
本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求，根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材主要内容包括：AutoCAD2007概述，绘图基础知识，二维图形的绘制与编辑，文字标注与编辑，尺寸标注与编辑，图块和外部参照和三维实体造型基础。本书还配有大量具有典型性、代表性和多样性的机械工程图的应用实例和习题。读者不必受版本的限制，通过本书学习将
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