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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【O1 数学】 分类索引
  • 七巧板、九连环和华容道:中国古典智力游戏三绝(修订版)
    • 七巧板、九连环和华容道:中国古典智力游戏三绝(修订版)
    • 吴鹤龄著/2015-3-1/ 科学出版社/定价:¥35
    • 《七巧板、九连环和华容道:中国古典智力游戏三绝》介绍蜚声世界的我国三大古典智力游戏,即七巧板、九连环和华容道。对这三个游戏的起源、发展和演变有详尽的叙述和考证,重点讨论其中的数学问题,如七巧板能构成多少凸多边形,九连环状态与格雷码的对应,解华容道的网络图等。《七巧板、九连环和华容道:中国古典智力游戏三绝》题材广泛,材料

    • ISBN:9787030435743
  • 幻方与素数:娱乐数学两大经典名题(修订版)
    • 幻方与素数:娱乐数学两大经典名题(修订版)
    • 吴鹤龄著/2015-3-1/ 科学出版社/定价:¥35
    • 《幻方与素数:娱乐数学两大经典名题》分为两部分,第一部分是百变幻方——娱乐数学第一名题,对古今中外在幻方研究中的发现和成果有极为详细的介绍;第二部分是素数——娱乐数学另一经典名题,包括素数之谜、素数奇趣、素数与完美数、素数与亲和数等问题。题材广泛、内容有趣,能够启迪思想、开阔视野,培养读者分析和解决问题的能力。

    • ISBN:9787030435712
  • 高等数学(下册)
    • 高等数学(下册)
    • 主编李源/2015-3-1/ 科学出版社/定价:¥40
    • 《高等数学(下册)/普通高等教育”十二五“规划教材》是高等学校大学数学教学研究与发展中心项目“应用型本科院校理工类高等数学课程的教学内容改革与创新能力的培养”的研究成果。《高等数学(下册)/普通高等教育”十二五“规划教材》力求结构严谨、逻辑清晰、叙述详细、通俗易懂。在教材内容的组织上强调数学概念与实际问题的联系,注重数

    • ISBN:9787030432988
  • 数学建模
    • 数学建模
    • 秦新强等编/2015-3-1/ 科学出版社/定价:¥45
    • 《数学建模》以用数学解决实际问题所需要的知识和技能为顺序。介绍了数学建模的基本概念、方法与步骤。以及常用的计算方法、数值软件。分专题介绍几个主要数学分支的相关知识及其在具体问题中的应用。《数学建模》共七章。内容包括数学建模所需要的基本知识:数学建模概念、数值软件、常用计算方法;进行数学基本应用的初等模型、常微分方程模型

    • ISBN:9787030437020
  • 数学教育研究方法论
    • 数学教育研究方法论
    • 李士錡主编/2015-2-1/ 科学出版社/定价:¥36
    • 《华东师范大学数学教育丛书:数学教育研究方法论》是为数学教育专业的本科生、研究生以及从事数学教育研究的教师和研究者编写的一《华东师范大学数学教育丛书:数学教育研究方法论》,旨在帮助他们学会用科学的方法从事数学教育研究,撰写规范的学位、学术论文。《华东师范大学数学教育丛书:数学教育研究方法论》根据作者多年教学和指导研究生

    • ISBN:9787030432445
  • 激励教育与数学认知非离散思想
    • 激励教育与数学认知非离散思想
    • 阴东升著/2015-2-1/ 科学出版社/定价:¥49
    • 基于“追求收益最大化”之朴素的经济原则和相关神经科学知识,《普通高等学校自然科学素质教育丛书:激励教育与数学认知非离散思想》通过131个断想,提出了“面向收益最大化的大学数学激励教育”的理论框架.在“思想代表系”的写作结构中,主要以与线性代数相关的实例来例证有关的思想.在理论创新的架构中,提出了诸如“数学是隐几何”、“

    • ISBN:9787030428240
  • 微积分(下册)
    • 微积分(下册)
    • 王立冬,齐淑华主编/2015-2-1/ 科学出版社/定价:¥32
    • 《微积分》由数学教师结合多年的教学实践经验编写而成。该书编写过程中遵循教育教学的规律,对数学思想的讲解力求简单易懂,注重培养学生的思维方式和独立思考问题的能力以及运用所学数学方法解决实际问题的能力。每节后都配有相应的习题,习题的选配尽量典型多样,难度上层次分明。 书中还对重要数学概念配备英文词汇,并对微积分的发展做出

    • ISBN:9787030432247
  • 高等数学(下册)
    • 高等数学(下册)
    • 程贤锋,金本清主编/2015-2-1/ 科学出版社/定价:¥35
    • 《高等数学(下册)/普通高等教育“十二五”规划教材》根据高等学校工科类专业本科生的数学基础课程教学基本要求,以高等教育应用型本科人才培养计划为标准,结合全国教育科学规划课题《大学数学与高中新课程标准相衔接的教学模式研究与实践KDIA090199》的研究成果,在充分吸收编者们多年的教学实践经验的基础上编写而成。 《高等

    • ISBN:9787030432087
  • 数学教育研究与测量
    • 数学教育研究与测量
    • 何小亚,李耀光,张敏主编/2015-2-1/ 科学出版社/定价:¥64
    • 《数学教育研究与测量(普通高等教育十二五规划教材)/数学教学技能系列丛书》分上、下篇。上篇以五个问题(什么是数学教育研究?为什么要进行数学教育研究?如何进行数学教育研究?数学教育研究的类别?如何提高数学教育研究的质量?)为大方向,围绕“如何确定研究问题?怎样查阅文献?如何进行研究设计?如何撰写开题报告与研究报告?”这些

    • ISBN:9787030425539
  • 高等几何(第三版)
    • 高等几何(第三版)
    • 周兴和,杨明升编著/2015-1-1/ 科学出版社/定价:¥35
    • 《高等几何(第三版)》是作者从事高等几何教学20余年经验的结晶,主要内容包括射影平面、射影变换、变换群与几何学、二次曲线理论、几何学寻踪等。《高等几何(第三版)》科学体系严谨,内容精炼,深入浅出、语言生动,图文并茂,易教易学。同时,《高等几何(第三版)》还配备了作者授课时使用的多媒体课件,以供广大教师、学生参考。

    • ISBN:9787030431202