本书以“德育教育与学生管理”为选题，在研究德育教育现状的基础上，针对具体的问题，提出了相应的发展对策。此外，本书内容还涉及德育教育的内在要素、结构与功能，学生管理工作的模式、制度和决定因素等。德育就是学校教学工作的永恒主题。

《解析几何》一方面内容充实，通俗易懂，是学习几何学的入门教材。书中既讲解了空间解析几何的基本内容和方法（向量代数，仿射坐标系，空间的直线和平面，常见曲面等），又讲解了仿射几何学中的基本内容和思想（仿射坐标变换，二次曲线的仿射理论，仿射变换和等距变换等），还介绍了射影几何学中的基本知识，较好地反映了几何学课程的全貌。该书

本书创造了学生自主学习和以外语为工具进行交际和获取信息的条件及环境，在学习过程中，应注重加大语言的输入，加强学习策略指导，以帮助学生制定学习目标，提高英语应用能力。本书丰富了英语教学活动，并且和课堂教育紧密联系。

大数据时代是现代社会和将来社会发展的必然趋势，是以科技信息为指导的时代，对所有的信息都应采用网络信息进行管理和计算。我国是一个人口众多的国家，将实际的信息资源通过网络信息形式进行储存和浏览，这些数据量非常庞大。为了快速地对这些信息数据进行计算和管理，就需要相应的快速计算技术来实现资源共享，便于满足更多用户的资源需求。共

本书主要内容涉及绿色低碳与可持续发展研究、我国低碳发展的理论基础及面临的挑战，系统地阐述了低碳经济理念下室内设计的基础认知、室内设计原则与应用、室内空间设计理论及室内细部设计以及室内环境设计实践。本书内容合理、科学、系统。

本书共有六章，首先通过BIM技术的应用以国内外工程造价管理现存模式的对比，寻找出我国工程造价管理存在的问题，提出基于BIM技术的工程造价全寿命周期管理知识结构；其次，对BIM技术在工程造价全寿命周期管理中各个阶段的具体应用情况进行针对了性分析研究。

BIM（建筑信息模型）技术是一种在土木工程领域中应用于建筑物规划、设计、施工、运营以及管理等方面的数字化工具。BIM能整合建筑物全生命周期内的各种信息并进行信息的共享和传递，为项目全过程各方建设及运营主体提供协同工作，为产业链贯通和工业化建造提供技术保障，为建筑业的提质增效、节能环保创造条件。大力发展BIM技术离不开B

本书针对民间舞蹈教学过程中只重视教学中的技巧，忽视了民间舞蹈的真正内涵这一问题提出了相应的解决措施，希望能够改进这些问题，以帮助我国民间舞蹈这种优秀文化更好地传承下去。本书还对舞蹈编导专业的教学现状进行了剖析。

本书以班主任专业理论与班级管理为核心，以班主任专业发展、班级管理及教师、家长、学生三者沟通策略为切入，主要探讨班主任专业理论知识、班主任工作的基本任务与方法、班主任与班级管理、班级日常管理与班级文化建设、师生沟通与个别教育、教师协调与家长沟通、班主任工作的专业发展等相关内容。

本书首先介绍研究的背景和研究的内容与意义，进行研究设计；然后对关于质疑式教学已有的研究成果进行梳理，探讨数学质疑式教学的理论基础；之后在调查、访谈、课堂观察与课例研究的基础上，开展数学质疑式教学实验研究，最后，是研究的结论与思考。