本书共分十一个单元，分别为幼儿教师职业道德概述、幼儿教师职业道德规范、幼儿教师职业理念、幼儿教师职业道德行为、幼儿教师职业道德修养、幼儿教师职业道德评价、教育政策与法律法规、教育法规的历史沿革与幼儿教育法规发展趋势、学前教育法律法规、学前教育政策等内容。

本书是对聋人汉语书面语进行的科学研究，书中描述了作为中介语的聋人汉语书面语系统的语言特征，分析了聋生汉语书面语中的常见偏误用例，探索了偏误原因并给出教学对策。本书既可丰富汉语作为第二语言研究的研究成果，在一定程度上推动汉语本体和习得研究的发展，揭示语言习得的普遍性和差异性，同时也能够为研究者搭建研究平台，以促进聋人汉语

本书稿是广东省高职院校班团组织特色活动案例。全书分为”践行社会主义核心价值观”篇、”传承中华传统文化”篇、”专业班级特色活动”篇、”班团组织自身建设”等篇章。书中围绕高职院校生源班级具体情况，多样化、有针对性地对各种班团活动进行总结、整理；详细地对各专业班级围绕相关主题开展的内容丰富、形式多样的班级和团支部(班团组织)

本书主要以“转型背景下我国校外培训机构治理研究”为研究主题，通过校外培训机构的兴起、发展以及现状分析，揭示目前校外培训机构存在的问题与挑战，梳理了校外培训机构治理的政策演变轨迹以及政府监管的机制构建，通过对校外培训机构外部多元协同治理和内涵建设的研究，探索出我国校外培训机构转型背景下的治理路径。具体包括：导言；第一章校

本书为中等职业学校学生参加河北省中职生升学语文考试的考前辅导用书，包括“基础知识”“阅读”和“写作”三大部分。每个部分各包含若干专题，各个专题根据考情、考纲和考生的备考需求进行模块设置，并详细介绍知识内容。此外，每个专题配套设置丰富的同步练习题，以便学生在练习中吃透考点，提升应试能力。

《父母话术指导》主要是为3—12岁孩子的父母精心打造的一套日常沟通指导用书。众所周知，沟通本身就是一门艺术，父母和孩子之间的沟通尤其重要，父母使用的话术会直接影响亲子沟通的结果。《语言篇》中，编者结合众多家庭教育的经验、亲子教育的心理知识以及家庭教育实际事例，把亲子生活的场景再次呈现在书中，指出在这些场景中父母的不当话

本书为学术著作，涉及：终身学习背景与相关概念阐释，基于CTDOL模式的课程形态创新，课程形态创新与学历和非学历教育融通，课程形态创新与教师发展，课程形态创新与“辅学"和科研的结合，课程形态创新与课程思政。

本书为学术著作，涉及：终身学习教育服务供给的内涵及特征，终身学习教育服务供给的国际经验，机制和模式，“互联网+”时代终身学习教育服务供给模式的发展趋势，“互联网+”时代终身学习教育服务供给的创新实践。

本书为学术文集，包含52个社区(老年)教育工作案例，涉及：党建，品牌建设，特色活动，创新发展，智慧助老，综合服务。

本书共12章，覆盖全部考纲范围，保证知识点的全面性和学科自身理论体系的完整性。按照内容重要程度和考查频率对知识点分级，正文中穿插真题、知识小结、知识拓展等板块，能够帮助考生学练结合、对知识点及时总结。每个章节后面配有练习题，便于考生课后自测，巩固复习效果，使考生在学习该门课程的时更加有目标、有方向，提高复习效率。本书为