本书以作者多年来在东、西两个半球南极洲科考记录为基础，以博物学者、极地探险者的视角和科普作家的客观笔触，对南极洲的多个生物栖息地、地质调查点、历史人文遗迹、自然风光资源集中区域进行科学描述与人文解读，通过详细生动的文字、真实精美的照片、亲手绘制的插画、与作者同视角的纪录影片，全方位介绍南极洲的景观、物种、遗留物、自然现
科普讲解集科技知识、语言、表达技巧为一体，是科普的重要手段，是科普教育活动取得成功的重要工具。一个优秀的讲解员应该运用具有魅力的语言及表演，把听众带进科学的殿堂，让听众理解、体验和欣赏科学，引导听众探索科学和科学思想。从而在全社会推动讲科学、学科学、爱科学、用科学的良好氛围。本书集5位科普工作者多年的积累沉淀，系统地从
《技术》是《发现科学百科全书》之一，引进自美国世界图书公司（WorldBook,Inc.）。采用条目加配图的形式，向孩子们介绍了技术原理与应用、各种机械设备等内容。使孩子们了解技术的发展史、技术在社会中的应用、技术对人类生活的影响等。通过浅显易懂的释文与生动有趣的图片，简明扼要地介绍各种知识点，为孩子们解答关于技术的问
《101个神奇的实验》从日常生活现象入手，通过丰富有趣的实验现象、浅显易懂的解释、生动形象的插图，带领小朋友们自己动手，从简易好玩的科学实验入手，循序渐进，在神奇有趣的实验中，了解它们的特性，例如：为什么刚煮熟的鸡蛋用冷水泡过就很容易剥开了？怎样用吸管让水分出层次呢？为什么植物幼苗总向上生长？各种各样形状的巧克力是怎么
本书探究了技术实践自身的真理意义，破除了“理论优位”的哲学谬误。技术不仅是科学理论真理性的来源和标准，它自身就具有真理的直接性和现实性，而且是更为本义上的真理。“符合”真理观建立在主体与客体、主观与客观对立基础之上，真理定位在观念、认识、理论层面，真理指称的就是科学真理。技术的真理意义研究并不是否认科学知识、科学理论的
布封的《自然史》全书36卷，堪称煌煌巨著。布封在这本巨著中综合了大量的事实材料，以科学的观察为基础，用形象的语言勾画出了地球、人类以及其他生物的演变历史。我们的这本《孩子读得懂的自然简史》精选了地球篇、动物篇、植物篇、矿物篇、人类篇中观点最具代表性，论述最精彩的片段，重新进行编排改写，以孩子好读好懂的形式全新呈现，既浓
我们的时代，与其说是科学时代，不如说是技术时代。在技术时代，忽视对技术的反思， 哲学就不可能把握时代精神。 高新技术对社会带来什么样的冲击，如何才能更好地引导、运用和控制技术的发展？本书 直面高新技术急速推进导致的诸多挑战，从技术理性盛行到日常的手机成瘾，以鲜活犀利 的思考触及每个人在技术时代都曾经历的很多问题，激发人
《自然科学概要》概括和总结了近代和现代中外科学技术发展的主要成就和方法。内容上按照科学、技术、社会三大系统和物理、化学、天文、生物、地学五大学科体系，以及近代、现代两个发展过程进行组织，共分16章。《自然科学概要》每章计划2学时，课前有学习标准，课后有思考与练习题。学习《自然科学概要》对于学生理解科学技术在人类历史发展
不论是日月星辰、山川树木，还是风云雷电、虫鱼鸟兽，都是大自然的神奇产物。探寻大自然的奇趣与奥秘，不仅可以加深孩子对大自然的认识，还可以陶冶情操，激发他们的想象力，从而使孩子更加热爱自然并自觉地保护自然。本书是一本融科学性、知识性、趣味性于一体的科学普及读物，从神秘宇宙、地球家园、生命的诞生与微生物、气象万千、动植物王国
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