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甄苇大博士有了新的发明让人想去哪里就去哪里的斗篷和能让时间倒流的手表。有了这两样法宝,孔东东和孔西西踏上一段不可思议的旅程他们来到深夜的图书馆,进入了一个又一个的童话世界里,和灰姑娘、白雪公主、小红帽玩起了脑筋急转弯。
孔东东和孔西西一起乘坐班长号时空快线穿越到了清朝,到达了康熙年间的故宫,被侍卫们误认为是刺客,孔西西不幸被捕,孔东东慌忙逃跑中误打误撞地进入了御书房。他们之间发生了一系列啼笑皆非的故事。孔东东和孔西西在皇上的御书房与小皇帝玩起了脑筋急转弯。历史上跑得最快的人物是谁?小皇帝不知道怎么回答。孔西西笑着说:曹操呀,因为说曹操
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全书共分为五章,第一、二章为总论部分,介绍了人体运动的类型及与心肺的关系。第三、四、五章为各论部分,分别介绍了头颈、躯干、四肢的结构特点、生物力学与运动的关系。结合康复技术专业特点,每章设置学习目标、励志人物、案例分析、知识拓展、思考与练习等特色栏目。
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本书首先探究高校体育学科核心素养的构建;其次论述高校体育课程教学及其数字化资源、高校体育课程教学模式的创新应用;最后对体育学科素养导向下的不同体育课程、基于学科核心素养的体育课程及路径优化进行全面分析。
本学术著作深入探讨了当代高校体育教学的理论与发展之道。首先回顾了高校体育教学的概念、性质、地位和作用,然后介绍了新理念,强调了以人为本、终身体育、健康第一和个性化的教育方法。书中还详细研究了高校体育教学的主体,包括学生身心发展和教师素养以及师生关系和发展。此外,书中还探讨了现代体育教学方法和模式,包括多元化教学和管理,
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