本书全面梳理了20202023年课程思政建设的实施历程与成果。从课程思政的前世今生入手，回顾课程思政从萌芽到普及的发展脉络。主体篇章深入剖析本科、高职院校及中小学在课程思政推进中的实践路径、取得的有形成果、遭遇的问题及成因，并给出针对性建议。本书涵盖丰富的案例与数据，不同院校教师对课程思政的认知差异等，真实反映了课程思

本书主要包括五部分内容：第一部分，规范性文件的认定标准和范围。本部分主要解决备案审查工作中，应当将哪些规范性文件纳入到备案审查范围中，具体将提出外部性、普遍适用性、反复适用性、公开性等四大标准，并进而列举规范性文件的种类；第二部分，规范性文件备案审查中合法性标准（不抵触）的适用。我国《立法法》规定，有权地方人大及其常委

本书的体系建构遵循知行合一的哲学智慧。五大规范既独立成章又相互支撑：肺结核戒治规范确保戒治过程的生理安全基础，身体康复与心理矫治规范构建身心同步康复的双轮驱动，禁毒宣传教育筑牢认知防线，衔接帮扶规范则架设回归社会的桥梁。这种环环相扣的设计逻辑，完整地呈现了从生理脱毒到心理康复、从认知重建到社会融入的科学戒治链条。

本书概述了改革开放以来，当代中国的社会治理方式已由传统的社会管理走向现代的社会治理。从以行政和道德为主发展到多措并举、融合创新，论证了建立党政主导下的多元社会治理新格局是中国社会治理体制改革创新的必然选择。中国自改革开放以来，经济、社会、政治、文化各个方面发生了全方位的巨大变化。在此过程中，社会的组织方式和秩序建构模式

《互联网时代的政府治理》（StateGovernanceintheInternetEra）是2023年国家出版基金项目《中国道路》丛书英文版（TheChinesePathSeries）之一。本书首先从互联网时代政府治理所面临的机遇和挑战出发，其次阐述互联网对于政府突破自身发展瓶颈问题、解决深层次矛盾和问题的重要意义，再

本报告对2024年我国法治政府建设所取得的成就进行总结回顾。在习近平法治思想的引领下，法治政府理论研究成果丰硕，法治政府建设推进机制更加完善。

本书年度主题是迈向公共服务高质量发展新阶段。2024年，北京市持续打造均衡、优质、高效的公共服务供给格局，以首善标准提升服务水平，不断完善公共服务体系，迈向高质量发展新阶段。

本书从官员选拔任用角度，围绕辽金王朝中央集权体制形成、发展、破坏过程中皇帝与贵族集团的权力共享与博弈，论述辽金贵族政治与皇权政治关系的演变，以及贵族政治与皇权政治双重主导下权力结构和权力运作的发展变化。

为鼓励学生贴近基层、从实求知，从鲜活的现实经验中生发问题意识，将自身所学与社会所需有机结合起来，华中师范大学社会学院、华中师范大学政治学部、共青团华中师范大学委员会于2023年面向本校在读全日制本科生与研究生举办了基层社会治理创新的中国案例大赛。

2024年，北京市按照推进中国式现代化的总体要求，坚持党建引领超大城市治理创新，坚持全面系统辩证地把握城市治理问题。