现阶段青少年情绪问题层出不穷，很大一部分与家庭因素密切相关，或者父母在面对青少年对抗、不服从，及烦躁易怒、郁郁寡欢等负性情绪时，非常束手无策，经常采取无效，甚至可能潜在加重问题的方式处理。本书争取提供给家长与青少年这个特殊群体相处的思路和方向，以及可落实在日常生活中进行的方法策略，帮助重建良好的亲子关系，从而使得家长能

本书基于《英语课程标准》（2022版），围绕特定主题，对初中英语教师教学过程中对初中英语教材单元等教学资源如何进行进?深入?的解读和分析，如何结合学习主体的认知逻辑和?活经验，如何对教材单元进?必要的整合或重组，搭建起的?个由单元主题统领、各语篇主题相互关联、逻辑清晰的完整教学单元等方面的问题进行了深入浅出的指导。本书

《让花成花，让树成树》汇聚24位跨领域作者的心血，从不同角度来帮助家长看清家庭教育的本质，深度探索家庭教育的真谛。本书摒弃速成式和公式化的家庭教育理念，倡导尊重个体、注重实践，引导家长从自我认知出发，理解并培养孩子，提出“解读自己才能了解孩子”的观点。从心理专家的细腻剖析，到教育专家的深刻洞见，再到实战咨询师的实用策略

本书是广东省高职院校高水平专业群建设的研究成果。河源技术学院旅游管理专业群在2021年3月被确定为广东省第一批高职院校高水平专业群，本书拟总结旅游管理专业群建设的经验与成果，主要内容包括旅游管理专业群建设基础与发展规划、专业群各专业的人才培养方案、教学改革的探索与成效、产教融合校企合作的探索与实践。本书可以为高职高水平

本书是2023年广州技工院校教师职业能力大赛的最新优秀作品荟萃，是广州技工院校公共基础课、专业课、培训课和班主任管理等工作的最新教学教研实践成果，分为4个部分：公共课教师教学能力竞赛优秀作品、专业课教师教学能力竞赛优秀作品、培训课教师教学能力竞赛优秀作品、班主任育人能力竞赛优秀作品。其中公共基础课聚焦通用职业素质提升，

依据《技工院校公共基础课程方案(2022年)》(人社厅函[2022]82号)，原“计算机基础与应用”公共基础课程升级为“数字技术应用”。由华东师范大学数据科学与工程学院教授牵头、技工院校骨干教师参与，开发新课程内容，并在此基础上，编写相应教材。本书为数字技术应用教材配套学生用书，对应教材内容编写。数字技术应用必修课教材

本书为数字技术应用教材配套学生用书，对应教材内容编写。数字技术应用必修课教材分为上、下两册，Office和WPSOffice两个版本，共6个单元，上、下册各3个单元，合计72学时。上册内容：第一单元探索数字世界：数字技术应用基础；第二单元内容创意与制作：图文内容生成；第三单元编程的魅力：程序设计入门。下册内容：第四单元

“北京师范大学家庭教育完全指导”丛书由北京师范大学教育学部朱旭东教授与心理学部蔺秀云教授领衔团队共同打造。北师大教育学部和心理学部在我国教育学和心理学界均属于第一梯队，具有领先国内国际的科研和学术水平。本套书的目标是成为国内最权威、最有影响力的家庭教育品牌指导用书。本丛书基于儿童青少年认知、道德和心理发展阶段理论，以孩

本书详细讲解了家庭教育的方法，学习环境的优化，以及家长如何在孩子的学习过程中进行精细化管理，帮助孩子少走弯路，及时发现问题并有效解决问题。这是一本家庭教育实用指南，能协助家长了解如何提升孩子的学习力，帮助孩子在未来的学习生涯中建立信心，保持兴趣，取得优异成绩。

本书是古书阅读方法的普及书，介绍了当今读古书的意义、方法，应该选用的工具书和材料，中国学术的源流和古书的源流等；最后特别提出作者阅读古书所得到的十大印象，予人启发良多。作者具有深厚的传统文化功底，谙熟古代典籍和读书方法，同时又具有现代意识，对什么是古书，为什么要读古书，古书与今日社会的关系，读古书的方法，读书“精”“博