本书旨在从如何提出问题和构建理论的角度出发,通过对管理学科中各研究领域的代表性研究成果进行解析,厘清其提出问题的思路和构建理论的基本逻辑体系,从而为我们开展学术研究提供指导。希望本书能为管理和相关学科的广大青年教师、研究生提升学术研究能力提供一定的帮助。本书在文献选择上,力求覆盖管理学科的主流研究方向,同时做到了以下几
本书是武汉大学专业的学术系列书籍,每年出版两期。《管理研究》主要面向学术界、实务以及管理部门,汇聚公共管理、工商管理等领域的学术论文、调研报告、案例分析、改革动态、书评等,是一个非常专业的管理学理论前沿和实践探索成果的交流平台等。
本书运用领导力理论和创造力理论等理论,建立服务型领导、团队认同、心理授权、LMX、员工创新自我效能感和团队效能感对员工离职意向及创造力的多层次影响模型。本书旨在进一步丰富领导力和创新管理的理论体系,并进一步深化现有的关于服务型领导对于员工离职意向、员工个人及团队创造力的作用机理的认识。
《管理学》适应互联网时代学习特点,旨在为读者构建一个立体化、沉浸式、迭代型的学习平台。全书内容围绕管理学概述、计划、组织、领导、控制和创新六篇展开,力求将知识传授、能力培养和价值引导做到深度协同、有机统一,帮助读者掌握宽厚的管理学基础知识和解决复杂管理问题的思路、工具和方法,提高读者人文素质和强烈的社会责任感,同时了解
本书在第四版的基础上进行了修订,根据新文件的要求,积极吸收学科新成果,加强职业实践能力,在推敲语句、锤炼字词的同时更新、撤换、补充、调整了部分内容。本书是一本高等院校秘书类图书,详细介绍了办公室工作的主要流程和方法,主要阐释办公室管理和办公室工作两大部分,办公室管理主要包括办公室环境管理、办公室时间管理、办公室用品管理
案例是组织行为学课程经常采用的教学形式,在教授理论知识的同时通过体验式学习,培养学生的批判性思维和管理实践能力尤为重要。为了更好地实施案例教学,一本配套案例教程必不可少。本案例教程包括个体心理与行为、群体心理与行为、组织心理与行为三个单元,涵盖了组织行为学的基本内容。在案例选择上注重结合中国的文化特点和管理实际,突出背
本书主要内容包括管理学概述、管理学基本理论、组织环境与管理道德、决策、计划、组织、领导和控制,系统地介绍了学科的理论知识点,吸纳了新的研究成果,在内容与知识体系上更加突出实用和创新。每个章节穿插了相关的知识链接与拓展、管理大师人物介绍、管理小故事等,目的在于增加教材的趣味性、实践性和可操作性,有助于学生自行学习。希望所
《行政文秘商务办公全能一本通》从行政文秘商务办公管理的工作事项出发,详细介绍了行政办公管理的4大任务和10项具体工作,有体系,有设计,有方法,有工具,对行政办公管理工作的执行具有很强的实用性和可操作性。《行政文秘商务办公全能一本通》包括接待事务处理、会议事务处理、商务事务处理、办公室事务处理、文书事务处理、信息与档案事
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。自初版以来,本书连续印刷35次,被全国各地高校广泛采用,受到广大师生的一致认可。全书共11章,系统介绍了管理心理学的基本知识和研究成果。本次修订优化了结构体系,有效整合了知识模块,增加了与实践紧密相关的案例,更新调整了章末案例,配套了关联知识点、技能点的微课视频、拓展阅读
作为一本评估领域的入门级的教科书,本书面向的读者是一些已经取得学士学位的学生(通常是毕业生),尤其是已经在相关评价项目中获得实践经验的人。来自教育学、通信研究、休闲研究、社会工作、人体运动学、心理学、社会学、人类学以及其他学科的研究人员都将从此书中获益。本书使用了教育与社会服务专业中正式评价所采用的方法,介绍了两种项目