本书对原内控体系的内涵进行了拓展,将内部控制从传统六大经济业务领域扩展至职业院校,涵盖学校的行政、人事、纪检监察、内部审计管理领域以及学生资助、校企合作、产业学院、财政专项项目、招生管理、科研管理、教务管理等26个履职业务领域,构建起一套符合职业院校实际,可有效运行的基于标准的全业务内部控制体系。
本书主要分为六个篇章:第一部分:新高考下的升学规划导论;第二部分:高中生活介绍生活中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如:沉迷游戏、时间紧睡眠不足、不和父母说话等、如何营造家庭学习氛围;第三部分:高中情绪介绍情绪中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如:压力太大、没有方向、没有目标、自暴自弃、情绪变动大怎么办
本书以创业计划书的基本要求形成授课的基本内容,涉及国家政策、康复市场分析、以SWOT模型分析创业模式、技术方案和融资财务计划。创业计划书是综合性、高强度的实战训练,训练学生撰写创业计划书,将全面了解康复产品和技术解决方案,深刻理解和领悟政府的各项政策,培养学生大型项目的组织和协调能力,并学习商业知识、发掘商业敏感。本教
本书是一部探索新时期高等职业教育可持续发展路径的学术专著。伴随着经济社会的迅速发展以及对实用型人才的需求量大增,推进高等职业教育的可持续发展在当前已被越来越多的人所认可。本书在对高等职业教育及其发展的相关内容进行了总体论述的基础上,分别对高等职业教育的办学定位、发展模式、专业建设与课程管理、教学与科研管理、教师培养以及
本书内容包括高等职业教育人才培养的理念、高等职业教育人才的培养目标、高等职业教育人才培养政策、高等职业教育人才培养制度、高等职业教育人才的知识能力、高等职业教育人才培养方案的设计、高等职业教育双师型教师队伍的构建、高职国际化人才培养环境生态重构策略等。
本书是苏州工业园区东沙湖小学“积极教育理念下学生成长自驱力培养的实践研究”这一课题的研究成果。本书从家庭教育的角度出发,历经两年时光,从教育情感和思维能力两个维度,手把手教家长们如何解决孩子在成长过程中遇到的问题。 本书是由苏州工业园区东沙湖小学联合FM91.1苏州新闻广播《911家长会》栏目向家长们收集了他们在家庭
本书是一本学术专著图书,内容是高等职业教育改革与发展研究。高等职业教育进入了大力发展暨提升质量时代,这要求高等职业教育研究进一步深化。基于此,本书围绕高等职业教育亟待深化研究的一些基本理论和教学问题做了深入的探究。从职业教育历史发展、高等职业教育发展问题及策略、观念改革和特点等多个视角分析了高等职业教育的性质,并重点研
本书深化产教融合、校企合作,进一步推动职业教育教学改革,提高教师教学水平和教学研究能力,围绕“深化产教融合、校企合作,推动职业教育教学改革”的主题开展对“产教融合、校企合作体制机制创新”“现代学徒制人才培养模式探索与实践”等议题的讨论。本书对产教融合校企合作体制机制创新、现代学徒制人才培养模式探索与实践、教育衔接、课程
本书是作者在苏州市职业大学多年工作中的心路历程的真切体现,或经验总结,或创新探索,或建言献策。书中内容包含内涵质量建设、校地资源融合、思政教育创新、苏州发展建言四个篇章,其中前三个篇章研究的重点是教育管理方面;第四个篇章为苏州发展建言献策。中国式现代化建设需要职业教育发挥支撑作用,通过此书的出版,期许对推动新时代高职教
本书是一部关于广西贺州乡土文化教育与传承的乡土读物。乡土文化源远流长,成为我们的文化之根。贺州具有悠久历史,其建那始于汉武帝元鼎六年。贺州历经历史变迁,形成具有特色的族群文化,这些丰富多彩的乡土文化如何实现有效地教育传承,就基于生活教育,融教育于生活,在生活中实现教育,表征为教育与生活一体化。作者以贺州本地丰富多彩的乡