本书是优等生成长指南系列图书的第3本。翻开本书，你会发现它的内容十分新颖。在每篇孩子的文章后面，都有一封家长写的信。22个优秀的孩子分享生命的美好，他们的家长分享孩子的童真。在孩子们的文章里，你可以看到一个个真实有趣的成长故事，体会纯真孩子的心灵感悟；在家长们的信里，你会随着他们回忆孩子的成长点滴而颇受触动，也会与他们

家庭是美育更好的发生地，父母是孩子更好的美育老师。本书立足于孩子的艺术启蒙，从多方面展开描述，让零艺术基础的家长从美育概念到实际的操作方法，对家庭美育能有一个系统的认知。同时本书提供切实可行的启蒙指南，让美育进入千家万户，让家长能有意识地培养孩子发现生活中的美、表达生活中的美、创造生活中的美，用美育的方式帮助孩子形成更

2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，家庭教育从传统意义上的家事上升为有法可依的国事，中国父母正式进入依法带娃时代。为顺应时代发展的需求，本书在介绍家庭教育的发展历史和相关理论的基础上，从宏观上分析家庭教育的主要社会影响因素及文化内涵，并在协同教育中对家庭教育进行定位，从中观上讨论家庭教育的动力

产教融合是职业教育发展的本质要求，也是办好职业教育的关键所在。持续深化职业教育产教融合，对于推动人才培养和产业发展相融互促、以人口高质量发展支撑中国式现代化具有重要意义。本书对于深圳职业技术大学近些年在深化产教融合方面的系列探索进行了提炼总结，通过40个精选案例，系统展现与总结了深圳职业技术大学在产教融合实践中的主要做

本案例集是安徽商贸职业技术学院统筹推进课程思政建设，全面贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和《安徽商贸职业技术学院课程思政建设实施方案》（商职院字〔2020〕147号）等文件精神的生动实践体现。学校依据*、省级、校级课程思政示范课程，经过各二级教学单位推荐，遴选出43门课程思政教学效果好，

鲁班工坊研究：模式·标准·资源·师资

为了更好地学习、宣传、推广和应用我校所取得的教学成果，进一步促进成果转化，深化产教融合科教融汇，不断创新人才培养模式，提高人才培养适应性，进而加强职业教育内涵式建设、双师型教师队伍建设，《深化产教融合科教融汇提高人才培养适应性成都航空职业技术学院职业教育教学成果汇编》汇编了成都航空职业技术学院2020年来所获得的校级，

专著首次提出高校大学生创业生态系统的非课程因素体系概念，从系统动态平衡需求角度出发分析系统能量输入问题并进行创新性的能量范式系统理论模型建构，主要进行组织结构模型创建和高校创业生态系统建模，并且在这一创新理论模型指导下探索能量范式视角下高校大学生创业生态系统的优化策略。以泉州市为例，对高职院校如何整合政商资源提升

父母懂沟通，不仅可以减少亲子之间的矛盾，还可以有效地增进亲子之间的感情，这样才可以深入孩子的内心世界，对孩子的成长做出正确的引导。 本书根据现实生活中孩子的情绪特点及心理特征，为家长提供了一系列有效沟通的话术和方法，以帮助家长有效识别并疏导孩子的情绪，积极应对孩子的愤怒、任性、恐惧、悲伤、焦虑、叛逆，从而与孩子建立更亲

父母和孩子之间的沟通，本身就是一门艺术。父母的话术直接决定了亲子间的沟通结果，并影响着亲子间的距离和亲密关系。《父母话术：漫画版》设置了各种亲子场景对话，包括日常行为习惯、学习、生活及社交等方面，以帮助父母建立有效的亲子沟通模式，改善亲子关系。