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《2023年中国高职生就业报告》由1篇总报告、9篇分报告、2篇专题报告组成，对高职生毕业去向、就业结构、就业质量、职业发展、升本情况、灵活就业、能力达成、对学校的满意度等状况进行深入分析。分析基于应届毕业生和毕业中期跟踪评价。

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本书为职业院校学前教育专业必修课程《学前特殊儿童教育》教材。教材主要包含基础篇、特殊儿童篇、教育干预篇三篇共10章内容。其中,基础篇包含学前特殊儿童教育概述、学前特殊儿童教育的理论基础、学前特殊儿童教育安置与保障3章内容;特殊儿童篇包含智力异常儿童的教育、言语和语言障碍儿童的教育、生理发展障碍儿童的教育、广泛性发育障碍

本书以56个真实、典型的案例为基础,分别对案例进行简介、定性分析、决解思路、经验启示、案列点评的描述,以进一步落实全国教育大会、高校思想政治工作会议和学校思想政治理论教师座谈会精神,进一步提升高职院校学生管理工作水平和效率。本书内容涉及思想理论教育、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络安

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一句赞扬的话语胜过100句正确的话语。怎么说话，可以让我们温柔地表达对孩子的爱呢？作为拥有17年教学经验的小学老师、儿童教育书籍作者，尹智映发现在日常生活中，自己常常会唠叨、不耐烦，辅导作业时，会发火伤害孩子，之后又感到后悔。虽然已经说出口的话无法收回，但可以弥补。她把自己对孩子说的话一一记录下来，总结为39种育儿情境

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本书共分为五章。第一章“原生家庭与大学生成长”，介绍家庭教养带给孩子的影响，引导家长做“合适”的父母。第二章“在大学生背后做好支持”，一方面介绍新生进校后的特点，让家长了解孩子上大学后可能迎接的挑战；另一方面围绕大学生在生涯规划、人际关系、亲密关系等方面遇到的困难、困惑展开。第三章“当大学生遭遇逆境”，进一步聚焦负向问