本书包括的育儿问题涉及方方面面，包括培养男孩社交能力、自理能力等基本问题，以及性教育等深层问题。书中列举的问题涵盖男孩成长全过程，给予父母立体、全面的育儿之道。

本书作者结合自身几十年为青少年家庭提供心理咨询的经验与养育5个子女的亲身经历，对世界各地家长们在孩子处于激烈动荡的青春期时最关心的72个问题进行了一一分析，并给出了富有智慧的专业解答和建议，家长将领悟如何运用心理学知识走进孩子的内心世界，迅速且有效地重塑孩子的行为、态度和品格。

为什么蒙氏宝宝两三个月大就能自己睡整觉，不到一岁就能自己吃饭，两三岁可以基本自理，还能帮忙做家务，扫地、拖地、端盘子、刷碗样样行？培育了比尔·盖茨、英国王储威廉王子、亚马逊创始人杰夫·贝佐斯等无数名人的蒙台梭利教育，究竟有什么奥秘？本书从蒙氏家庭观察到环境布置，为你呈现进餐、睡眠、活动、护理4大核心家庭区域的设计方案，

全书共7章，分别探讨了男孩叛逆期的表现与本质、父母应该在叛逆期坚守的教养原则、如何帮助叛逆期的男孩保持好成绩、如何帮助男孩扬长避短，以及父母应该给孩子什么样的幸福。日本资/深教育咨询师、达人教师的12条教养妙计，帮助叛逆期男孩找到“勇气”“好奇心”“自信”，克服“抗搓力差”“容易厌倦”“散漫”，成长为成熟、独立、负责任

本书作者从一个海淀妈妈和家庭教育规划师的角度，帮助父母们转变观念，摆脱焦虑，理性认识叛逆期，学会用温和有力的“爱”“信任”，以及行之有效的更适合中国家庭的“正面管教”方式，唤醒孩子的自驱力，帮助孩子实现自驱型成长。

经费投入是发展的基础，为推动我国建成有中国特色的高职经费投入机制，促进我国高职教育事业的健康有序发展，研究基于OECD国家高职教育的经费投入数据，以经费数据为线索来活化其投入机制，深刻展现这些国家在促进产业进步、发展高职教育过程中的制度建设和机制创新，对丰富高职教育现有理论体系、完善我国高职教育经费的投入机制具有十分重

本书以深度陪伴RAP养育法为主线，围绕一套完整的养育体系，通过60多个真实养育案例和36个深度陪伴工具，为父母提供可以实现深度陪伴的完整路径和具体方法，帮助父母用更轻松和智慧的方式构建亲密牢固的亲子关系、培养有内驱力的孩子、发展孩子的多元能力。

本书分为通论和分论两部分，共18章。通论部分综述特殊教育的基本概念、欧美和我国特殊教育的演进与发展、特殊儿童评估、特殊教育教学原理与基本策略、特殊教育安置与支持系统，以及融合教育理念与实践。论及我国特殊教育，谈到实施模式已呈现多元化发展，但也面临若干了问题与挑战。分论部分，析论各类特殊儿童的定义与鉴定、心理特征、教学策

《中国教育发展与乡村振兴报告（2022~2023）》是继《中国教育扶贫报告》（教育扶贫蓝皮书）之后，在我国全面推进乡村振兴背景下推出的一部聚焦教育发展和乡村振兴的蓝皮书。本书以助力与促进乡村振兴为目标，紧紧围绕我国乡村教育改革与发展现实和问题，剖析成因，总结经验，探索对策。总报告对数字时代乡村教育数字化发展的行动与策略

本书是德雷克斯教育心理学经典之作,不仅探讨了父母在教育孩子时会面临的诸多困境和错误,而且为父母提供了正面而系统的方法来解决困境,如理解孩子的行为模式、教导孩子遵循规则做事、尊重孩子的权力、激发孩子的独立性和潜能等等。作者德雷克斯基于40年育儿领域经验,引导父母意识到孩子的行为是对父母的行为的真实回应,孩子只有在温和而坚