本书共五章，内容包括：人文郫都、物华郫都、魅力郫都、大运郫都、热情郫都。

健身健美不仅可以适用于大众休闲娱乐活动，更能满足高校教学要求。其作为一种新兴的时尚、健康、文明体育活动，既能满足学生身体发展的需要，也能增强学生健康意识、培养健身锻炼的习惯，树立“健康”的理念，引导大学生积极参加体育活动，掌握运动的基本技能，感受运动的乐趣，养生终身体育的习惯，从而达到身心健康发展的体育教育目的。本书一

本书是一部关于田径运动教学与训练的专著，阐述了田径运动的分类与功能、田径运动教学与训练的基本理论与方法，论述了田径运动教学目标和田径运动的教学本质，针对各个项目的教学进行了设计，根据教学内容选择合理的教学方法和手段，针对常见的错误动作提出纠正的方法，强调了在田径运动教学中要处理好的一系列关系。本书内容翔实、条理清晰，逻

这是一部关于网球运动体能训练研究的学术专著。众所周知，运动员的体能在网球运动中至关重要，本书从网球体能训练体系的宏观整体角度出发，对体能训练的本质、原则、理念、目标、结构、监控、评价等要素进行了全面综合的分析，对网球专业运动员的职业发展规划给出了建议，同时参考了大量的文献资料和最前沿的研究成果，并汇总了研究成果在实际运

本书以理论与实践结合为视角设计现代体育教学科学理论与实践体系，首先，对体育教学的基本理论进行系统分析，以便于读者能够对现代体育教学的基本知识进行一定的把握；其次，对现代体育教学的各个理论要素进行深入全面的分析，主要涉及体育教学思想、教学内容、教学方法、教学模式、教学管理以及教学评价等方面；最后，以科学的教学理论为指导设

本书是一部关于2008年北京奥运会和2022年北京冬奥会的征文作品，执笔作者基本都是亲历奥运会的工作人员。为进一步弘扬北京冬奥精神，挖掘和运用好奥运遗产价值，激发广大人民群众爱国热情，在新征程上凝心聚力、团结奋斗，北京市政协汇编了《双奥之城》，从纪实的角度提供北京奥运方面的文史资料，希望这本书能传承奥运精神，激励团结奋

体质测试是促进学生体质健康发展、激励学生参加身体锻炼的教育、评价和反馈手段。2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中指出，高等教育阶段学校要将体育纳入人才培养方案，学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业。本教材将体质测试课程建设与学生体质健康发展紧密结合，从学生身心特

本书阐述了高校体育教学对提升高校学生素质的时代意义，分析了我国高校体育教学现状，揭示了当前我国部分高校体育教学中的存在问题；从课程思政、教育信息化、体教融合、终身体育等视角提出高校体育教学改革措施，改革内容包括体育教学指导思想、体育课程内容、体育教学方法、体育教学评价、体育教学环境等。同时，本书揭示“课内外一体化”俱乐

体育具有一定的文化传播特质，在其传播过程中，要深入挖掘我国体育文化的内涵，开拓体育教育的合作交流，增强我国体育文化传播的人才培养，重视体育媒体文化传播的体系构建。本书对体育文化的基础知识及其传播理论进行了阐述，研究了我国体育文化软实力的发展问题及其提升路径，以更好地推进我国体育强国建设目标的实现，并在多元体育文化传播与

本书首先对体育运动的意义与实施进行简要概述，介绍了体育运动的价值及体育运动教学的开展方法等；然后对体育运动训练的基本理论及安全的相关问题进行梳理和分析，包括体有运动训练的学科基础、体育训练的营养补给、体育训练的外部环境、体育运动训练的伤病防治等多个方面；最后在体育运动训练科学方法的应用上进行探讨，内容涵盖了球类运动、有