本书共分五个篇章,从亲子的关系的理念到日常亲子关系中矛盾的冲突点都有涉及。帮助建立科学的亲子观,聚焦亲子关系中实际面临的一些难点与挑战,阐述了好的亲子关系应该是尊重和有边界的关系。书中案例都是基于家庭教育指导工作实例以及过往沙龙中家长求助和探讨较为热切的话题累积而成,力求给到家长较为实用的指导策略及行之有效的落地办法,

本书内容讲述:12-18岁这个年龄段,我们的孩子迎来人生中非常重要的时期--青春期。父母和孩子的亲子关系将面对巨大的挑战。家长们突然发现,原本小学阶段的那个“乖孩子”,仿佛一夜之间变成了一个“怪孩子”--动不动就关门、动不动就顶嘴、动不动就情绪低落,或者情绪暴躁……青春期的大孩子到底有哪些特征?我们在养育上有哪些难点和

本书共六个篇章,分别从不同角度阐述了与成功相关的教育培养因素。从行动开始,鼓励孩子在行动中思考,不做行动的矮子。再阐述学会选择与确定目标的重要性,与此同时,专注与反思可以让我们事半功倍。接着谈到勤奋和坚持是走向成功的推进器,用勤奋照亮梦想。进而把握住细节,用积极的心态去思考,可以让孩子更好地走向成功。

本书共六个板块,分别从“学以成才”“学以致用”“成才之道”“人才战略”“人才的样子”和“人才培养突围”等方面,对教育进行较为深刻的剖析与反思。

本书聚焦于6岁之前的亲子关系。0至6岁,可能是孩子生命中变化最快最多的阶段,每一分钟都是建立亲子关系的黄金时间。书中用一个个爸爸妈妈和孩子的日常案例,揭示这个阶段亲子互动的关键密码。有一些,大可以“对号入座”,有一些,不妨“引以为鉴”。亲子关系是一辈子的牵绊,但是,妈妈爸爸对孩子的影响却是有“时效性”的,真的会过期。孩

本书以丰富的故事和精辟的说理,讲述如何面对挫折,以及如何在战胜挫折的过程中让生命更坚韧。全书分为“遭遇挫折:挫折与人生”“直面挫折:情境与情绪”“超越挫折:认知与教育”“让生命更坚韧:遇见更好的自己”四部分,层层递进,帮助读者学会走出困顿的处境,走进明媚的心境。

本书结合丰富翔实的案例,深入探讨了在孩子的精神养育中积极培养正向情感、耐心疏导中性情感、谨慎化解负向情感的思维方式与实践努力。希望用富有生命气象的情感熏陶和情感链接,呵护与关注孩子的人格成长和心理需求,温润孩子的灵魂,让孩子心灵饱满、生命丰盈。

本书作者通过多年教育实践与探索,深入了解家长在教育孩子过程中遇到的高频问题、棘手问题,以及教师在教学管理中遇到的共性问题,根据近20年的一线教学经验,以立德才能树人为核心教育理念,尊重孩子成长的客观规律,从美好品质的培养到阳光性格的养成,从综合能力的培养到学习方法的指导,从教育角色的认知到教育规律的认知,共六个方面为家

本书共七章,分别为:理论先行,探索产教融合路径;产教互通,打造温企服务平台;多元协同,打造浙南职教集团;产学联动,打造综合实训基地;校地共建,打造服务县域典范;校企融通,打造产教特色项目;扬帆出海,助力中企走出去。

本书是对学校推进爱美融合课程育人十五年探索的系统总结。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,在“十四五”的开局之年,在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要历史时刻,本书的付梓将促进学校更加深人地开展爱美融合课程育人,也将给其他高职院校艺术设计类专业深化教学改革、推进课程育人提供借鉴。全书共五章,包括研究背景、理论