本书根据初中数学课程标准（7～9年级）的要求深度解读教材知识点，将重点知识进行全面系统的归纳，分析历年考题，将经典的考题加以分析解读。本书主要包含两部分内容，一是知识的理解记忆，二是知识的灵活应用。其中，知识的理解记忆包含两个模块：“知识点说明”和“记忆内容总结”；知识的灵活应用包含两个模块：“典例的精讲”和“方法技巧

《有道码上提分阅读+写作满分公式手卡初中语文》通过30幅知识导图、70多条创意公式和一书六文体（散文、小说、说明文、议论文、文言文、古诗词），对初中语文阅读理解及写作的考点进行了梳理，对阅读题型进行了分类，将知识点的讲解和答题结构相融合，再加上阅读问题剖析、考情谍报、考点精析、近五年中考典型试题精选等内容，帮助学生了解

本书在对教师工作生活质量进行理论分析的基础上，首先对我国职业院校教师工作和生活的现状、问题等进行了实证调查，基于结构方程、多元回归、多层线性模型等实证研究方法进行分析;其次,对我国职业教育教师师资培训的满意度情况进行实证调查;最后，基于国际经验和我国的现实状况，在我国职业教育高质量发展和国际化发展趋势下，就如何建设一支

阅读障碍学生人数多、易被误解，他们的困境一方面来自他们自身的“学习障碍”，另一方面却来自一心想要助力他们的教师与家长的“理解障碍”。作为一本写给阅读障碍学生重要他人的图书，本书作者及其团队将在与阅读障碍学生共同成长的过程中形成的丰富实践经验，深入浅出地加以呈现，帮助班主任、语文教师、资源教师、家长学习新知、改变理念。本

我国已迈入老龄化社会，国家近年出台了一系列政策支持老年教育发展。目前我国老年教育资源供需严重失衡，“慕课+老年教育”是推动老年教育普及化、公平化的有效路径。本书创新性地将慕课与老年教育相结合，从具体设计到实践，为老年教育领域研究者、工作者提供了实证数据支撑，以及具体可借鉴的实践经验。本书全面梳理了老年教育领域信息化发展

本选题拟借助北师大科研平台和专业优势，面向学校、家长、学生等群体，开展基线调研，探讨家校社共育面临的实际问题，在问题梳理的基础上，确定写作内容；同时调研我国关于家校社共育的教育政策，解读政策要求，结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合，拟定写作提纲，真正去写教育工作者关心的家校社问题，提高手册的应用价值。

同是教育人的90后女儿和60后校长母亲，挑选了母女相处中真实鲜活的成长故事，组成了一部少见的教师子女养育实录，以及深刻的教育反思。特点1：支持教师发展的B面：除教书技能以外的重要培训“如何帮助教师成为好父母？”是教师培训的盲区。事实上，有些教师的发展并不是被专业技能牵绊，而是因为家庭事业不能兼顾，尤其对于女教师群体。因

本书以切实夯实学生综合素质，增强幼儿教师家庭教育能力为导向，用崭新的视角全面阐释了学前家庭教育的本质、目标和内容、方法和途径，重点对不同年龄阶段学前儿童家庭教育的实施、不同内容学前儿童的家庭教育、家庭教育游戏、以及新时代背景下的学前儿童家庭教育等，进行了翔实、科学的阐述。

本书是针对广东省普通高校专科应届毕业生为进入本科阶段学习进行统一考试而编写的一本真题详解及全真模拟试卷。本书由2020年至2022年3套真题、2套全真模拟题组成。3套真题完整再现了大学语文考试的原貌，让考生能够真实体验考试的难度和特点，了解命题规律，明确备考方向。2套全真模拟题是在依据最新考试大纲、最新考情以及详细分析

如何做，孩子才能爱学习呢？关键在于你所做的一切是为了他日后的幸福，而不只是着眼于学习成绩的提升。王艳梅老师为儿子小文所做的一切告诉我们，如果父母有觉悟、有办法，即便是一个起点“很低”的孩子，日后仍然可以成为一名爱学习、爱生活的市级“三好学生”，升入“985”高校，最后考入常青藤盟校。小文在幼儿园和小学时可以称得上“坏典