管理学基础（第三版）（21世纪高职高专规划教材·工商管理系列；普通高等职业教育“教学做”一体化教材）

这本书首次集中探讨了德鲁克创造和实践的自我发展方法，介绍德鲁克成长之路，并从18个方面讲解了管理人员抵达人生巅峰的路径选择，涉及创业精神、领导能力、伦理道德、正直和道德、目标管理、领导者的素质以及培养这些素质的指导原则，为商业人士提供了如何走向巅峰的重要原则。正如德鲁克所写：“作为管理者，你*重要的资源就是你自己；你的

本书全面系统地介绍了管理信息系统的概念、结构、技术和应用，内容新颖，分别从管理、宏观及应用的视角来剖析管理信息系统。实用性强，配有大量事例。本书适用于信息管理与信息系统专业本科生的MIS教材。

本书的实训内容共分为三章：基础操作实训，主n 要包括食用菌标本的采集与制作，食用菌的形态结构观察，n 食用菌菌种生产设备认知，食用菌菌种的制作、培养、分离、保藏等12个实训项目；第二章工厂化生产与管理实训，n 主要包括食用菌工厂化生产设备认知，食用菌工厂生产车间n 与布局认知，食用菌工厂二级种、三级种生产管理等

本书通过将管理理论和实践相结合，深入浅出地介绍了管理学的基础知识，体现了理论源自实践，又反过来指导实践的思想。

该书以“一带一路”倡议为导向，探索丝绸之路新型智库信息资源建设开发和信息服务创新模式，基于信息资源建设的基础性、公共性和共享性，推动丝绸之路智库信息工程，旨在通过丝绸之路智库信息工程建设的相关问题研究，提高新型智库信息平台服务国家重大决策的能力，推进了新型智库决策支持信息服务体系建设。该书包括7章内容。前5章分别介绍了

本研究立足于团队创造所面临的现实问题，基于激发型信息处理视角、团队调控范式、归因理论及社会相依理论，试图建立不同类型负反馈、合作目标相依性、不同聚焦点的团队意愿及团队创造力的理论模型，探讨不同类型负反馈作用于不同特性团队的创造力的调控机理，提出相应的研究假设，通过实验研究和问卷调查进行实证分析，最后讨论研究结果，并指出

本书是武汉大学专业的学术系列书籍，每年出版两期。《管理研究》主要面向学术界、实务以及管理部门，汇聚公共管理、工商管理等领域的学术论文、调研报告、案例分析、改革动态、书评等，是一个非常专业的管理学理论前沿和实践探索成果的交流平台，比如《东道国政治稳定性、母国政府支持与中国对外直接投资》《完善少数民族乡域社会治理的方略研究

本书选取作者围绕学习贯彻落实党的十八大、十九大精神，认真学习习近平总书记“四个全面”论述和对福建、厦门发展的重要批示精神的研究成果，以及他关于政府职能转变、城市建设、国企改革、产业调整、民生保障、生态发展、疏解北京非首都功能等方面的研究成果。

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