本书共分为两部分:一部分聚焦书林及守望者,用一篇篇散文写互联网时代下的阅读现状及守望,来反映当下读书人所遇见的问题;第二部分是由阅读而生的现实思考,让人深入进去,收获满满。让阅读者遇见更多好书,在图书的海洋中进行思想的遨游,体会到读书的快乐。

本书是作者汇集八年来学习、咨询、教学经验，总结出的一套提高注意力的实效方法，并经过了大量学员实践证实，卓有成效。本书能够帮助家长认清孩子注意力不集中的问题出在哪里，并通过举例孩子具体生活、学习中的问题，如孩子做事儿拖拉蹭蹭动作慢，孩子丢三落四总是忘带作业，孩子粗心大意总做错题，孩子做作业偷偷玩手机等困扰无数家长的问题，

本书选取了其中有代表性、考生集中的8个专业大类,以及高等数学、大学语文两门公共课,共10个分册。考试2022年4月首次开考。丛书编写严格按各门考试的具体要求来设置和安排内容,主要分课程知识精编、章节知识点精解及训练、模拟试卷汇编及解析、历年全真试卷汇编及解析四个部分,题型设置与考试同步并充分考虑分层递进、难易合理,以帮

本书收录三十余篇关于养育的文章,体现了作者的养育理念与实践。本书作者为女性、母亲。在大多数家庭里,子女的教育主要是母亲在主导,所以本书更多从女性、母亲的角度探讨如何帮助孩子成长,如何理解和解决养育过程中常见的问题,如孩子撒谎、“叛逆”、偷盗、抑郁时如何处理;如何批评、表扬孩子;以及在孩子失败和犯错的时候、孩子和老师或同

温尼科特一生接待治疗过近6万个母婴及家庭，是英国家喻户晓的儿童心理大师，英国国家广播公司(BBC广播公司)请他为英国父母做了一系列的家庭讲座，受到千千万万的英国家庭的热捧。在讲座中，温尼科特引导家长以一种共情、关怀、乐观的态度看待儿童的成长，欣赏和肯定父母的天性本能，这无疑是对父母的极大支持，他所提出的“父母本能”“刚

本书为我们介绍了日本育儿现场的丰富案例,解答了以上问题,并借此呼吁家长们缓解焦虑情绪,减轻孩子们不必要的负担,为孩子们营造良好的成长环境。家长因现代社会的就业压力和升学压力等原因,产生过度的焦虑情绪,从而给孩子们安排严重超过他们承受能力的学习任务,那么在这种重压下成长起来的孩子可能变成什么样呢?严厉到何种程度就算是“重

本书内容讲述:读书能塑造一个人的一生:我们读什么书,就会成为什么样的人。信息网络高度发达的现在,读书不仅能丰满自我的灵魂,若将思维升级,读书还能创造财富。而我们读什么?怎么读?如何借由阅读,进而思考、践行?其实,你和读书达人的差距,不在努力程度和天赋,在读书方法。掌握了科学、高效的读书方法,总是能用最少的力气、最快的速

本书内容讲述:中国大多数的父母,每天都在做着这样的“坏教育”,即简单地告诉孩子:这个可以做,那个不可以做,这其实是规训而非教育。为此,作者提出增权赋的教育方法:不再简单地告诉受教育者什么“对”,什么“错”,而是引导受教育者思考:一个行为选择的背后是什么,能带给我什么好处或风险?我应该如何规避风险?如果规避不掉,我又该怎

本书共分为序言部分和两个大的章节,分别从理论认知和场景实践两方面为父母讲解了如何用语言、话术支持孩子面对困难与负面情绪,实现有效亲子交流,培养有自信、能抗压、不放弃的孩子。序言部分剖析了孩子“心理脆弱、纤细”的现象,并从当今孩子的成长环境出发指出“内心强大”(抗压力)对于孩子学习与社会发展的重要性,从而提出用父母的语言

本书基于手语语言学理论和语言习得理论,构建符合本土国情的中国手语早期教育课程体系,一方面,填补听障儿童早期手语教育的空白,助力听障儿童抓住语言发展关键期,获得最大化发展;另一方面,促进听力正常儿童将手语作为第二语言学习,推动国家通用手语的大众化传播。