本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材，以新时代全国高等学校本科教育工作会议精神为指引，结合近年来教学改革成果编写而成。本书注重知识基础的夯实、深度难度的有机拓展及传输理论在材料制备、材料加工及冶金工程等实践中的应用。全书共三篇13章，即动量传输篇、热量传输篇、质量传输篇，包含流体的概念及性质、流体静力学、动量传输基础

本书全面系统地阐述了金属材料、高分子材料、陶瓷材料和复合材料及其成形工艺的基本原理、基础知识和工程应用。本书包含工程材料的基础理论、常用工程材料、工程材料成形技术和工程材料失效分析与材料选用四篇，既注重体现材料科学的基础理论和知识，也重点阐述了材料加工新技术的发展与应用，以及工程材料在航空航天、机械车辆、海洋工程装备等

本书是根据*高等学校力学基础课程教学指导分委员会2018年制定的《材料力学课程教学基本要求（A类）》编写的。全书分为基础部分与专题部分，共13章。基础部分介绍材料力学的基本知识，包括轴向拉伸或压缩、材料的力学性能、内力与内力图、连接件强度的工程假定计算、圆轴扭转、弯曲强度与刚度、应力状态与强度理论、组合受力与变形杆件的

本书是作者结合近年来的教学经验和材料领域的新发展,参照新颁布的有关国家标准编写的,主要介绍各类工程材料的成分,组织结构与冷、热加工工艺,性能特点和应用范围,并以实例说明如何根据零件的不同服役条件和性能要求进行合理选材。 全书共分7章,包括工程材料的性能、材料的结构与结晶、材料的组织和性能控制方法、材料表面技术、工程金属

以具体的包装容器结构进行AutoCAD、Box-VellumGraphite（邦友，BVG）和UnigraphicsNX（UG）3个软件使用方法的实训设计。AutoCAD用于计算机辅助工程制图；BVG用于计算机辅助纸盒(箱)结构设计；UG用于计算机辅助非纸盒(箱)包装容器结构设计。AutoCAD相关实训包括二维图形绘制

本书立足于中国高等教育发展现状与新时期中国高等教育改革方向，介绍了新工科建设的形势要求与人才培养、工程教育专业认证的建设内涵与目标、材料专业的认证实操与效果等内容。旨在结合实践，为材料专业工程教育专业认证工作提供指导，能够指导高等学校提出工程教育的新理念、建设学科专业的新结构、建立人才培养的新模式、提高教育教学的新质量

本书较为全面的阐述了Zn0薄膜的制备方法、性能及应用领域，并以减少材料表面生物被膜粘附为主要切入点，详细的讨论和阐述了不同基底材料表面Zn0薄膜的制备以及Zno薄膜的疏水性、抑制生物被膜粘附和抗菌性能。

本书是中国工程院和国家自然科学基金委员会联合组织开展的“中国工程科技2035发展战略研究”的成果。全书内容分两大部分，第一部分主要介绍工程科技技术路线图的制定方法和工具；第二部分主要介绍畜牧科技、煤矿粉尘防控和职业安全健康、再生医学创新与产业、饮用水水源新兴污染物防控、信息产品制造生产线数字化测量、“智能摩尔之路”半导

本书是编著者依据多年产品设计手绘技法教学的探索与经验总结出的一套对提高产品设计手绘技法相对有效的方法。全书共包括5章，分别是产品设计手绘表现基础、产品设计手绘表现基础形体训练、产品设计手绘表现技法进阶训练、手绘技法在设计中的综合应用和优秀学生作品欣赏。本书按照手绘训练由易到难的过程进行讲解，并结合了产品手绘案例的详细步

老师在教授《工程力学》课程时却往往面临着难、繁、枯燥、无用等问题，导致教与学存在着不同程度的脱节现象，出现“重知识、轻能力、重原理、轻实践、重灌输、轻思考”；学生学习兴趣索然无味、主动性积极性欠缺，甚至畏惧和排斥，教师辛苦备课却感受不到成效。为了杜绝和解决此类问题，首先需在源头上下功夫，那就是需要合适的教材，能够激发学