本书是一本生动有趣的极地探险简史，讲述了那些冒着生命危险探索南北极白色荒原的探险家们的故事，将探险家们初探极地大陆的故事栩栩如生地展现在读者面前。书中简要介绍了自伊丽莎白时代至库克船长时代(17—18世纪)，航海家们试图寻找从大西洋到太平洋航道的历史及其对未知的南方大陆的短期探索；叙述了这100多年间的探险史诗、过去5

本书是由约翰·布罗克曼主持编著的一本关于爱因斯坦的文章合集，文章的作者是24位世界知名的科学家或思想家，文中记录了他们与爱因斯坦相处或从爱因斯坦的理论与发明中所获得的精神和物质遗产。全书共收录了24篇文章，分别为：当爱因斯坦在家时；最自由的人；导师与传声筒；我的爱因斯坦背带；05爱因斯坦，莫伊和乔伊；06真实与荒谬；0

本书深入探讨了新大航海时代下技术链、价值链、产业链的演变，社会组织的重构，以及数字时代交互链接的构建。本书作为思想读物，通过多维视角，恪守专业文风，以人类探索变迁为逻辑主线，回顾历史、审视当下、畅想未来。

从19世纪古巴享誉世界的制糖业及蔗糖的离心机提纯技术的变革性推动，到拉美乡村多次通信变革中的自主成长；从冷战时期智利在夹缝中发展出跨国天文学，到委内瑞拉石油自主研发体系的“短暂成熟”……这一切足以使读者体会地方技术史的厚重，体会拉美地区作为世界贸易链重要一环所做的具体工作，体会拉美现代化之路的酸甜苦辣。

羌族是中华民族的一个重要组成部分。其历史悠久，从殷商甲骨文献中存在的“羌”的记载，到如今仍在岷江流域生存的羌族，“羌”在中国历史上存在了数千年之久。本书选取了羌族历史上的几个重要的节点，依据历史文献资料、考古资料以及民族学资料，对其进行了农牧视角下的历史学分析考察。通过梳理羌族农业历史，分析后发现，羌人的农业为混合经济

从社会历史和思想史角度详细梳理技术与艺术关系的发展脉络，在以往研究的成就与偏颇中寻求新的切入点，从存在论视域获得技术与艺术亲缘与差异的内在规定性，揭示技术本质中缘何会生发救渡的力量？艺术既与技术同源，又超越于技术。将二者这一存在论的形上关系形下至具体的生活世界，技术哲学中的“物转向”和前卫艺术中的“物性凸显”则是二者的

本书是作者多年来从事中学数学建模研究与教学实践的智慧结晶。数学是研究现实世界各种对象中数量关系与空间形式的一门科学。它来源于人们生活与生产的需要，是人们对生产、生活中有关的空间结构，数量关系的共性不断的抽象升华而形成的。针对如何在高中数学教学中真正落实数学建模这一核心素养、在高中教学中数学建模的实操探索等方面的内容，在

本书以“科技创新”为主题，精选适宜青少年阅读的经典文章。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述，也有对科学价值、创新精神的探讨，能够帮助青少年走进科学，培养兴趣，锐意创新，并对其树立正确的世界观、坚定高尚的理想信念有所助益。

本书以图文并茂的形式，记录了我国古代劳动人民在数千年来的农业和手工业生产中总结出的相关知识经验以及先进科技成果。本书以涉园本为底本，并将原文翻译成现代汉语。

本书是《漫画中国(第一辑)》丛书之一，选取电子工业出版社出版的《漫画中国》中的《古代科技》，翻译为朝鲜文版，适合8—14岁朝鲜族儿童阅读。本册是《古代科技》，介绍“石器——文明从这里开始”“茶——神秘的东方饮品”“水稻——小种子长成大米的故事”“长城——御敌于万里之外”等内容，使小读者与爸爸妈妈以及小伙伴们一起畅游在丰