本书在简要介绍社会身份理论和团队认同已有的研究进展的基础上,着重分析了团队认同如何通过团队学习、团队信息加工行为来影响团队的绩效和团队创造力。基于所提出的团队认同对团队产出影响的“双路径”模型,本书通过在实际工作团队中开展问卷调查的方法来进行验证。*后对研究的理论价值和现实意义进行了总结和提炼。
本书针对团队沟通这一日常主题,结合管理中的案例,讲述了一个优秀的团队领导者怎样才能获得令人满意的团队沟通效率,从心理学角度解读了团队沟通中需要注意的问题,团队领导者除了要提高语言表达能力,还要在团队中展现自己的个人魅力,从而带领团队完成目标,走向成功。
本书涵盖了运筹学的主要分支的实训内容,主要包括线性规划问题、线性规划的对偶理论、运输问题、整数规划、博弈论、动态规划、图与网络分析、网络计划、排队论和存贮论等的实践教学,内容比较全面,对不同专业学生,可根据教学课时和专业要求选择相应的内容进行讲解。
本书旨在帮助职场人士提升管理能力与艺术。不管你今天处在什么位置,你都离不开与人打交道。不论你做什么工作,你都会有自己的上级和同事或者下属,管理是一个永远绕不开的话题。作者希望把他20年的管理经验,尤其是横跨央企、外企、民企、合资企业等几种企业形态中的实战经验,以及他在中国知名商学院所学到的和所讲授的内容分享给大家,帮助
现代管理学之父彼得·德鲁克曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM等大企业的管理顾问。 德鲁克根据他个人的经验和他观察到的各行各业的企业家和管理者,总结而成10个经典的管理场景和问题。 对于这些经典的、不得不面对和必须解决的问题,德鲁克进行了研究,并给出此
机械工业出版社本书重点介绍各种常用的数学模型及其应用,包括线性规划模型、非线性规划模型、网络*优化模型、项目管理模型、随机过程模型、决策分析模型等。本书可作为工商管理、管理科学与工程、经济类、部分理工类专业的高年级本科生、研究生,以及MBA和MEM学生的运筹学、管理科学、数据分析、数学建模等相关课程的教材,也可作为需要
本书是一本讨论当代新科技革命推动下管理变革的、兼有学术性和实践指导性著作。本书共包括6篇15章:*篇解决管理变革的研究方法与理论依据问题,奠定全书的基础;第二、三、四、六篇分别讨论智能互联时代管理环境、管理对象、管理行为和管理者等四大管理要素的特点和变化,构成一个相互呼应的闭环,第五篇集中讨论与智能互联相关的理论问题及
《管理心理学(第2版)》理论与实践相结合,创新与继承相统一,系统地论述了管理心理学的理论与方法,构架了以人力因素和非人力因素组成的新的内容体系,并将学校这一特殊组织的主要管理内容融入其中,更好地帮助读者,特别是学校解决管理工作中的心理学问题。《管理心理学(第2版)》共分12章,包括绪论、个体行为、群体心理、组织心理、领
《领导力是怎样炼成的》从管理自我(员工到领导者的角色转型)、管理精髓(团队、关系、会议的管理)、领导层级(各层级人才继任与工作任务)、实例与法则(管理工作的实际应用)四个维度出发,帮助读者以领导者的视角重新定位自己,提升领导力水平,深化领导者素质,大限度激发非职权影响力,在实际管理工作中,真正做到整合思维、统御全局。
哈佛领导课