本书分一元函数微积分、一元函数积分学、多元函数微分学、多元函数积分学等八章，书中基于对近十年考试中考点的分类统计，挑选出大量高频考试真题、典型练习题和易错题，并对所有试题进行了解析。

本书是针对高职高专学生参加普通高等教育专升本招生考试的辅导资料，对计算机考试的知识点进行了系统归纳和总结，详细分析了考试中涉及的考题类型并系统讲解了每类考试题型的求解方法，并附有历年考试真题和大量精选习题。

本书基于对近十年真题考点的统计和分析，涵盖基础考点、高频考点和低频考点。共五部分，内容包括：阅读理解、词语用法和语法结构、完形填空、翻译、短文写作。

本书分为题库和答案详解两册，内容包括：词汇与语法结构、完形填空、阅读理解、翻译、写作。

本书分艺术总论和艺术种类两部分，内容包括：艺术概述、艺术的本质与特征、艺术功能与艺术教育、文化系统中的艺术、艺术种类概述、实用艺术、造型艺术、表情艺术等。

本书的编写不仅是落实党的十九大报告“要大力弘扬劳模精神和工匠精神”指示的具体行动,也是落实习近平总书记2021年4月13日对职业教育作出的“弘扬工匠精神,提高技术技能人才社会地位,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑”号召的责任担当。

本书共分五章，内容包括：认知健康教育基本概念、实施健康教育、开展社区健康教育、开展医院健康教育、开展常见疾病的健康教育。

李家成，教授，博士生导师，上海终身教育研究院执行副院长。基于我国老龄化社会的严峻挑战，隔代教育的利弊分析，以及构建服务全民终身学习的教育体系的时代诉求，本书采用案例剖析的方法，探究祖辈和孙辈形成互相学习之关系的丰富经验和多元策略，为纾解隔代鸿沟、优化隔代关系提供一种教育方案。该书编委由一线教师组成，他们直接开展了隔代互

本书首先论述了高等职业教育发展的新时代背景。然后分析了职业教育发展的新趋向：探究新职业能力观，推进职业教育与普通教育融合，加快了对接的国际标准。最后提出了中国高等职业教育发展的新路径：重新定位高等职业教育人才培养规格，调整优化高职类专业设置和结构，主动参与行业终身教育体系构建，积极构建产教深度融合机制，深入拓展高等职业

本书阐述了高职院校教师专业发展，高职院校教师职业能力发展，高职院校教师队伍建设问题研究等问题的内容。