本书是一本有关领导的教材，旨在帮助读者更好地理解领导并构建有关领导的基本模型。虽然实践中的领导现象多种多样，但领导的本质从来没有改变。本书明确地将领导定义为领导者与被领导者在一个环境下发生的影响关系。基于这样的定义，本书简明又着重地介绍了领导系统的四个基本要素：领导者、被领导者、影响以及领导环境。本书特别强调，对领导的

能力本位：以学生为主体，让学生看了就能会，学了就能用；以教师为主导，授人以渔；以项目为载体，将技能与知识充分结合。内容创新：内容选取机动、灵活，适当融入新技术、新规范、新理念；既体现自我教改成果，又吸收他人先进经验；保持一定前瞻性,又避免盲目超前。精编案例：案例短小精悍，能佐证知识内容；案例内容新颖,表达当前信息；案例

家有常言道：播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；性格决定命运！作者虽然是心理学专业人士，却在陪伴自己的儿子豆豆成长的过程中屡屡受挫，为此她潜心钻研父母效能，从解决豆豆的磨蹭拖拉开始，扩展到使更多孩子和家庭受益。本书可帮助家长们抓住孩子成长的关键期，十余年磨一情，克服一个个情商障碍，培养孩子自主自立的

本书的基本宗旨是：任何人都能学习领导学，任何人都能提高领导力。全书不仅继续关注领导的实用技能，而且强调如何提高领导效率。在这个新世界中，领导者必须学会更多地运用影响力，而不是权力；必须适应局面不明朗的情况，适应变革；必须与时俱进，在新环境中快速成长。要么按我说的去做，要么滚蛋这句口头禅会你快速退出领导层。本书列出了很多

中蒙俄智库论坛是由内蒙古自治区发展研究中心、国务院发展研究中心国际合作局、蒙古国国立大学、俄罗斯科学院等联合发起成立，主要目标是在三国副外长级磋商机制框架内，构建中蒙俄三方学术交流与智库合作机制，围绕中蒙俄经济走廊建设的优先方向，为三国政府提供智力服务。中蒙俄智库国际论坛已从2015-2018举办了四届年会，现根据每届

21个以欣赏式探询为架构的优势工作坊案例， 明确的工作坊主题 欣赏式访谈的提纲 4D循环的带领过程及合理的时间建议 涵盖广泛的主题： 组织变革、领导力、团队、人际关系、社区发展、全球化、多元化新技术、优势和个人管理等。

2017年9月，国家人社部发布《关于公布国家职业资格目录的通知》，正式终止了“心理咨询师”当时门槛过低的职业资格考试。卫计委领导多次与中国心理学会临床与咨询心理学专业机构与专业人员注册系统负责人及秘书长谈话，希望在心理咨询师考试取消之后，作为行业协会的“注册系统”能够拿出一套“心理咨询与治疗行业从业人员规范和发展规划”

《管理类联考老吕综合冲刺20套卷》一书，是由联考全能名师吕建刚全心全力打造的冲刺模考试卷，适合管理类联考的考生冲刺阶段备考使用。全书共包括20套试卷，每套试卷涵盖数学、逻辑、写作三部分的试题。所编试题符合*考试大纲的要求，高度接近真题，力图让学生做*有效的练习；试题命制，从学生的生活中取材，有极大的趣味性。解析部分包括

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管理者应该充分利用各种数据激励、说服、引导下属更好地完成各项工作的同时，还要巧妙地运用各种数据与客户和自己的上级沟通，让他们更好地与自己进行协作。 《用数据说话决策说服表达中的数字力》从如何通过数字获得他人的认同感说起，介绍了数字在我们的生活和工作中所扮演的重要角色，说明了灵活运用数据所应具备的思维方式，讲解了管理者应