本书内容丰富,不仅涉及工商管理专业的知识,而且关注管理学与工程专业领域内容。为了更符合当前教学需要,贴近教学实际,本书参照哈佛大学、MIT、斯坦福商学院本科生课程表,并结合教育部高等学校本科专业目录,关注管理学当前主流领域,并力求反映管理实践出现的新问题,是一本专业加英语学习的管理学教材。本书在第三版基础上修订。本书为
本书作者精选自身多个拖延行为案例,对拖延产生的原因、表现、感受以及可怕后果进行分析,力推多种超级戒拖方法和实用行动策略;教读者充分利用一分一秒,将对拖延的依赖性化为行动中的执行力,以行之有效的心理学方法,彻底摆脱拖延带来的焦虑与烦躁。
本书是高等职业教育财经大类专业基础课程系列之一。本书重点从自我管理能力、企业与管理认知能力、任务完成能力、团队协作能力、基层主管能力等5个模块26个项目展开,对传统管理四大职能的内容进行重新整合,力求将经典管理理论、经典管理思想、经典管理方法讲通、讲透。为了利教便学,本书另配教学课件、习题参考答案。本书既可供高等职业院
本书主要包括管理的内涵、基本问题,管理理论的产生和发展,组织概论、组织结构、组织权力、计划、决策、领导、激励、控制、沟通、团队管理、综合案例等内容。
本书收录了11套管理学原理模拟试卷综合模拟试卷和4套近年自考试题汇编,并附详细参考答案及解析。
本书包括绪论、个体行为、群体与团队行为、组织行为、个人与组织的关系五部分内容。绪论部分包括组织行为学的含义、研究对象、研究方法、演进过程及学习组织行为学的意义。*章和第二章为个体行为部分,从个体特征的角度分析人在组织中的行为表现。第三章和第四章为群体与团队行为部分,包括群体冲突和团队建设。第五章到第九章为组织行为部分,
本书是普通高等教育十二五*规划教材,是在教育部面向21世纪课程教材《管理信息系统》(第四版)的基础上修订而成的。全书共分十八章,在介绍信息系统和管理、管理信息系统概论、管理信息系统技术基础的基础上,系统地阐述了Web开发的基本技术、结构化系统开发、面向对象开发、电子商务、电子政务、供应链管理及其信息系统等内容。与前一版
本书是编者在广泛收集国内外相关文献和资料的基础上,结合自己的研究成果编写而成,旨在为相关专业的高年级大学生、研究生和科研工作者提供系统、深入的排序与调度理论和算法方面的基础知识.
本书主要是山西财经大学工商管理学院从事管理理论与实践的多位教授、副教授、博士对自己多年从事工商管理教学与科学研究内容的提升与凝练。这些提升与凝练与现有的管理学教材的相同之处也主要旨在使读者掌握管理学的基本理论、原理与实务,并在此基础上能够运用这些基本原理解释与解决我国经济社会发展中的问题。但要完整地反应好发展中的管理学
《秘书的秘书2公文处理实例》为《秘书的秘书秘书实践一本通》的姊妹篇,全书分28个专题(28篇公文),具体阐述了每篇公文从起草到修改再到成文的全过程,读者可以非常直观地感受到每篇公文修改后的提高,前后对照,学习到作者的公文写作笔法,兼有文秘界高手的讨论、过招与点解,读来非常过瘾,实用性极强,但又不偏废理论性,