《当代高职院校创新创业教育人才培养研究与实践》是作者根据工作心得，结合对高职院校创新创业教育的理解和已有研究成果，从高职院校人才培养角度进行高职院校创新创业教育研究，分析不同维度下高职院校创新创业教育存在的问题、原因及解决办法。本书共分六个部分。本书为常州机电职业技术学院名班主任工作室建设重点支持项目，中国特色高水平高

人类是大自然的产物，每个孩子从母体中新生也必然携带了全部自然的信息。孩子以自然的知觉在感知外部世界，并从生命内部唤起成长的智慧。父母要相信自然蕴含的智慧远胜于人类的科学表达，要在每一个当下去感受而非理解孩子，用感觉去互动，以接纳去分享，而不是用固有的价值观，去选择并推销自己的生活哲理与忠告。 在这个复杂的、存在性的、未

天才都是保留着部分婴幼儿知觉能力的人，而婴幼儿的知觉与大自然同质，是一种未知的、动态的、复杂的、以差异为中心建立的多样性结构。本书试图通过对育儿难题的解惑以及轻微的心灵扰动，使初为父母的你颠覆以往的认知，探寻到成功育儿的核心奥秘，无限接近真相！ 每个婴幼儿从诞生起，就携带着整个自然系统的全部智慧和逻辑，有着内在自我成长

本书分为学习考试、人际交往、教育智慧三编，包括如何做好初高中衔接、关于高中生手机使用问题的有效沟通、家风是给孩子的最大财富等内容。

本书是关于人工智能时代高职院校学生管理模式研究的书籍，首先从人工智能与高职学生管理入手，介绍了高职学生管理工作的基础、高职学生管理机构与队伍建设等内容，方便读者快速了解人工智能时代高职院校学生管理；其次，探讨了高职学生管理的制度、互联网时代高职学生管理的理念、互联网时代高职学生管理模式的创新与发展等内容，帮助读者深入理

家庭陪伴的关键之处在于陪。父母如何陪孩子、分享孩子的喜乐、跟随孩子的成长进入全新的未来世界是本书的目的。 想让陪伴更和谐有效，其实并不难，仅需我们看清三个原则：一是关系大于教育，家庭关系是一种存在性关系，本无对错之分；二是用成长、发展的眼光看孩子，允许孩子犯错；三是教育的正确与否不重要，有效才重要。 本书帮你学会用更富

本书是天津轻工职业技术学院课程思政教学研究示范中心在校本案例的基础上,通过归纳、提升、应用、推广和改进,将国家、天津市课程思政政策背景及文件、轻工学院落实课程思政实施方案和举措、精选学院201]课程思政设计与实施案例及轻工学院课程思政教学研究成果汇聚成册，力争做到有理论依据,文件咨询,也有实施路径和方法,更有典型课程的

本书作者在带孩子行万里路的过程中，实操着亲子研学这种新的亲子方法，在家里、小区、公园、商场、超市、旅游景点等地方，原来暗藏着各种有趣的社会规则、意识形态，与孩子一起讨论各种规则的成因、各种事物的形态并探索背后的规律，在边玩中无形锻炼了孩子在这个下一秒发生什么都无法预知的时代里，孩子面向未来的能力。在书中，作者手把手教家

"本书是一本高等职业教育通识教材，由三个篇章组成，包括职业生涯发展规划、创业教育和职业与就业指导。全书结合高等教育特点，以教育引导为主线，以素质教育为平台，以职业发展为根本，以职业生涯规划为切入点，以能力培养为中心，辅以文化、道德、意识的培养和提高，促进学生能力、素质的提升，并从创业教育的内涵和特点出发，帮助他们成为优

作为一个农业大国，农民、农业、农村始终是中国社会面对的基本问题。“三农”问题的核心问题是农民问题，而农民问题的关键是教育。20世纪初，在内忧外患中，中国知识分子为寻求中国问题的解决方案开始把眼光转向乡村，关注农民教育。100年间，中国农民教育由乡村建设派主导的乡村教育改良、中国共产党在根据地开展的农民教育到中华人民共和