原来，人之所以“放不下”，是因为“太较真儿”。个人欲放得下，一定不能太固执，太较真儿。而如何“不较真儿”，则要看各自的功力。例如对于失恋，有的人认为是“和自已深爱的人分手”，而有的人则理解成“和不爱自己的人分手”。两者之间谁不去较真儿，谁更放得下，不言自明。天使之所以能够飞翔，是因为他们有着轻盈的人生态度。如果我们能将

这是宋涵的第四部作品，第一部分文章从读者比较能引起共鸣的普遍现象，来剖析父母与子女的关系（人在世上*基本也*重要的关系），其中的爱恨纠葛与救赎重生；第二部分是作者为人母的私人体验，以及对育儿日常的观察和思考；第三部分则不局限于亲子关系，跨度更广，既有男人与女人的关系，也有内心与现实的关系。

《刺猬法则》寒冷的时候，动物们需要抱团取暖，对于刺猬，如果走的太近，会互相伤害，走的太远，会失去温度，因为需要保持适当的距离，既温暖又不伤害彼此，对于我们人际交往，也要喝适当的人保持适当的距离，做到亲密有间，疏密有度。《青蛙现象》当你把一只青蛙扔进沸腾的水里，它会瞬间跳出来，然而当你把一只青蛙放到凉水里，一点点的加温，

本书内容涉及诸如修身养性、为人处世、风花雪月、山水园林、读书论文、世态人情等多方面。书中还包括570余则清初众多大学者和艺术家的赞赏和评点。

本书在参考大量权威古籍的基础上，将《颜氏家训》正文编写分为原文、注释和译文三个板块，并对生僻字词进行了注音。

中华民族素来以有家教而著称于世，我国不仅有数千年传承不弃的重视家庭德育优良传统，而且在历史的长河中逐渐积淀发展成为一种家训文化。这种民间大众教化方式，对中国人成长成才具有永续习染和人格型塑作用，经过反复实践“学而时习之”的家庭教育，它与修齐治平的社会理想一起成为中国人治家教子的育人长效机制。家长们希望后辈子孙世代传承家

本书是樊登推荐的终生学习领导者、畅销书《终身学习：哈佛毕业后的六堂课》作者、“终身学习·chaoyue成长营”导师黄征宇的又一全新力作。每个人的观点、想法、习惯和行动背后，都关联着属于自己的“思维故事”，它影响着我们怎么看待自己、他人以及世界。不同的人有不同的“思维故事”，造就了各自不同的人生。了解个中原

本书选编曾国藩家训139则，以光绪五年（1879）传忠书局本《曾文正公家训》为底本，以岳麓书社2015年版《曾国藩家书》为校本，并从中补入20余则底本未收重要家训，按时间先后顺序编排。全书遵循丛书体例，在每段家训原文后，依次按照今译、简注、实践要点的结构，全面解读曾国藩为官、持家、育子、处事的思想内涵和风格特点，重点揭

本书稿为中华家训导读译注丛书之一，作者为清代吕留良，由张天杰等译注。此次整理，以清康熙四十二年（1703）吕葆中主持刊刻的明农草堂印本《晚村先生家训真迹》为底本，以中华书局2015年版《吕留良全集》、浙江古籍出版社2011年版《吕留良诗文集》为参校本，并从《吕晚村先生文集》等中补入若干与家训相关的篇目。全书共5卷16篇

《颜氏家训》，七卷二十篇，北齐颜之推著。全书诸篇，内容丰富，涉及家庭教育、读书作文、养生杂艺、待客交游、宗教信仰等众多主题，又一以贯之，皆以指引子孙后代立身扬名为本。虽然如此，颜氏的教诲，绝不以人格的丧失为代价，而是勉励子孙后代成为修己以敬的贤人，进而向修己以安人的仁人、修己以安百姓的圣人迈进。此次译注，遵循择其善者而