本书主要考察20世纪80年代以来,英国政府基于职业教育对接科技发展趋势和劳动力市场需求,在职业教育与劳动力市场之间的不同层面建立起对接机制,并引发职业资格制度、大学招生制度和课程结构的变革,为我国构建产教融合机制提供经验借鉴。本书主要考察20世纪80年代以来,英国政府基于职业教育对接科技发展趋势和劳动力市场需求,在职业
《父母:挑战》是德雷克斯家庭教育心理学的代表作。书中通过专业的心理学知识和丰富的实际案例,讨论了许多家庭教育的典型问题:分析了父母与孩子冲突的根源;探讨溺爱、过渡控制等错误教育方式;强调平等、尊重与合作,避免惩罚与纵容的理念;提供具体的实践方法,帮助父母找到适合自己的解决方案,建立更好的亲子关系。
职业教育培养什么人才、如何培养人才已经成为深化职教内涵建设、实现高质量发展的两个元问题。新时代高素质职业人才的劳动技能选代朝向关键能力的提高,传统的高职教育受到新挑战。因此,探索高职学生关键能力培养的有效模式,成为时代的新命题与研究的新课题。本书创新性建构了高职学生关键能力培养的理论模型与实践模式,并设计了基于产业学院
全新好好接孩子的话家庭教育亲子关系父母共读
利云-高效陪伴孩子共度小学时光
37条忠告启发,跟着巴菲特学习人生经验,找到自己的生活坐标。持续学习珍惜友情,学会拒绝懂得换位思考。 学会管理时间、微笑是一种力量,抱怨只会让事情变得更糟糕,挫折能让人变得更坚韧,拖延会让人错失良机。
利云-孩子,为自己的未来读书
本书内容涵盖了积极育儿、正面管教、赋予孩子选择权、实力培养、榜样影响和品格教育等方面,为家长提供了全面的育儿指南。内容丰富,结构清晰,便于读者理解与实践。本书综合了教育学、心理学等多学科的理论与实践,为家长提供了科学有效的育儿方法。
本书对我国乡村教育的内涵、特征、价值取向、发展历程、问题、趋势等理论进行了研究,并在此基础上对乡村教师发展、设施建设以及信息化背景下乡村教育模式、课堂教学模式、实践的创新进行了研究。本书适合乡村教育从业人员和管理人员阅读。
祁智根据自己的研究和心得体会,选取20位在中国文化长河中有重要影响的文化名人,带领作者按照历史脉络走进尹吉甫、孔子、老子、孟子、庄子、屈原、韩非子、司马相如、司马迁、苏武、曹操、嵇康、王羲之、刘义庆、李白、杜甫、白居易、苏轼、李清照、陆游的生命发展历程和内在精神世界。作者以他独特、广阔的理解力和书写视角,发掘这些著名文