《大学体育新教程》适用于应用型高校体育与健康课程的必修课和选修课，具有以下几个鲜明的特点：（1）突出以应用型高校学生为主体的教学观念，站在学生的立场和角度来选择教材内容。与同类教材相比，本教材无论是在体系上、内容上还是写作风格上都更贴近学生诉求，更关注学生的身心特点和体育教材的特性，素材丰富、图文并茂，文字生动活泼，形

本书结合大学生的兴趣爱好和需求，提供了多样化的运动项目和活动形式，让学生在学习过程中充分体验到运动的乐趣和快乐，主要有大学体育概述、运动处方及运动损伤的防护、大学体育课程思政开展设计、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、跆拳道、体育舞蹈、民族传统体育运动、武术、体育游戏等内

本书从高校体育的相关理论入手，先是介绍了高校体育锻炼的科学基础、高校体育基本运动能力的提升与锻炼，接着详细地梳理了高校体育教育理念及发展、高校体育教学内容的发展与改革、高校体育教学方法的建设与发展以及高校体育教育教学模式发展与创新，最后在高校课外体育教育管理与创新发展方面做出重要探讨。

本书主要研究高校体育教学与文化融合方面的内容，具体阐述了体育教学的内容、方法、高校体育教学的课程改革、高校体育文化体系、高校体育文化环境以及体育教学与体育文化的融合等。

本书收集了典型的战术练习题和攻王练习题384道，包含了击双、牵制、闪击、消除保护、引入、引离、拦截、堵塞、腾挪9种常用战术和攻击未易位的王、攻击短易位的王、攻击长易位的王、异向易位攻王、底线攻王、次底线攻王6种攻王方法。

本书内容包含：考考你的眼力一一填数字游戏；轻松迈入数独大门——四宫数独；有趣的六宫格——六宫初级数独；神奇的变形——六宫变形数独。

本书共七章，内容包括：高校体育教学管理概述、现代体育教学管理发展探析、现代体育教学主体管理研究、现代体育教学资源管理研究、现代体育教学活动管理研究、教学环境对体育教学管理的影响、我国高校体育教师职后教育的现状研究。

本书共有27章，具体分为体育及其发展简史，体育锻炼的原则与注意事项，体育锻炼的热身与放松运动，运动与保健，体育竞赛的组织与编排，篮球，排球，足球，五人制足球，羽毛球，网球，乒乓球，台球，高尔夫，田径，游泳，器械健身，健美操，啦啦操，跳绳，武术格斗，太极拳，八段锦，定向越野，无线电测向运动，拓展训练，体育游戏。

本书主要内容包括：十年而志于学(1984-1993)；二十年不止弱冠(1994-2003)；三十年迈向而立(2004-2013)；四十年行向不惑(2014--2023)；四十年里，他们参与了百队杯；四十年里，他们为百队杯喝彩；四十年里，百队杯内涵更丰富等。

本书内容包括；软功12式，重点在于无极式，通气式，收功，要求收功的时间长于练功的时间；五虎霸道内功，练成如金钟罩、铁布衫，提高抗击打能力，强身健体，益寿延年；全身各处开弓法，新颖独特，是心意拳的不传之秘。心意十八肘，可媲美回族的十八式肘法，二者有异曲同工之妙，尤其在轮胎上练在木桩上练，事半功倍，涨功快，效果明显，当肘练