本书为中等职业教育类图书,内容主要包括:专业建设动态调整的现实背景、专业设置动态调整研究综述、专业设置与区域产业发展情况分析、专业设置动态调整机制的体系构建、专业建设评估认定的实施、基于雷达图视域的专业预警机制构建、专业建设动态调整的成效与启示等。本书适合中等职业教育中从事教学管理、职业教育研究人员阅读,可以为中等职业
本书是由有丰富教学经验,多年从事专转本考试辅导、命题、评卷,熟知考试范围和重难点的高校教师,依据最新考试大纲和真题,精心编写的教材。作家驿站部分帮助考生掌握一定的作家生平知识、作品背景知识,提高自身的文化素质。名师品文部分通过对中国古代和现当代优秀作品的解读、赏析,培养考生的高尚的道德情操。真题荟萃部分让考生把握考情,
构建具有中国特色的现代学徒制人才培养模式是职业教育适应经济发展要求,提升人才培养质量的重要举措。基于西安航空职业技术学院“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”的建设实践,凝练总结学校教育部现代学徒制试点实践,主要阐述了中西方学徒制的发展历程、中国特色现代学徒制基本理论框架、试点过程中现代学徒制人才培养模式改革、运行管
全书分为上篇、中篇和下篇。其中,上篇介绍了高职院校混合所有制办学理论基础,梳理办学的内涵、办学模式和办学特点;中篇介绍了高职院校混合所有制办学主体行为分析从参与办学角度探讨政府行为、学校行为和企业行为,探讨高职院校混合所有制办学的发展路径,并提出高职院校混合所有制办学的对策建议;下篇高职院校混合所有制办学案例,研究从全
本书在全面梳理西非职业教育历史与发展的基础上,系统且详细地介绍了尼日利亚、科特迪瓦、加纳、马里四国的职业教育发展及改革情况,响应国家“一带一路”倡议下的职业教育发展需求,丰富职业教育国别理论研究,拓展实践研究视野。
本书共九篇,内容包括:鲁班工坊缘起、鲁班工坊历程、鲁班工坊内涵、鲁班工坊布局、鲁班工坊体验、鲁班工坊展望、项目背景与基础、项目政策与发展、职业教育适应性。
本书为心理励志类图书,共45章,110节,围绕普通家庭孩子在人生三大关键阶段如何获得成就感和幸福感。作者认为对追求中、小成功的普通家庭孩子而言,更重要的是如何少走弯路,少走弯路就是成功。本书分为两个部分,第一部分(38章)是对幸福之道的思考、感悟,是书的主要部分,包括了俩儿子认识自我、接纳自我及改善自我的人生思考和感悟
本系列丛书包括0-3岁婴幼儿家长篇、3-6岁幼儿园家长篇、小学家长篇和中学家长篇四分册。习近平总书记指出“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子”。读本坚持以习近平总书记关于新时代家庭教育的重要论述为指导,贯彻《家庭教育促进法》《全国家庭教育指导大纲》《关于加
本书内容包括:盲校义务教育(小学)数学课程思政教学指南、聋校语文课程思政教学指南、培智学校义务教育课程思政教学指南。
本书是一本资料汇编类图书,回顾了在2020年期间中国老年教育发展的大事件,收录了各级政府出台的老年教育相关文件,发布了相关统计信息,形成了老年教育发展的专题报告。这些文章数据充足,内容丰富、实用、鲜活,颇具交流和学习的价值。2020年是老年教育行业高速发展的一年,行业内有不少教育人员在此期间积累了大量宝贵经验,亟待交流