本书讲述了20位名人的童年故事，带领小读者们感受他们生活中的一件小事是如何成为生命轨迹的转折点，改变他们的人生方向。书中语言诙谐幽默，轻松活泼，不似单调枯燥的人物传记，让读者们能够走进历史和现代名人的生活中去，走进他们的童年生活，学会发现自己的天赋，挖掘自己的潜力。正如诗人李白所言天生我材必有用，每个人来到这个世界上都

如果你存在以下问题，那么你需要这本书：没时间想读的书在书架上越堆越高，可时间却寥寥无几读得慢读了半天只翻了几页，速度和蜗牛有一拼忘得快一本书读完，书里讲的啥，转头就忘说不出读完一本书，总是在别人询问读后感的时候支支吾吾，还急出一头汗爱放弃过年的flag计划一天读一本书，结果没过三天就放弃不走心注意力不够集中，看似在读书

本书一共八章。第一章认识职业教材;第二章新生入学教育;第三章礼仪与素养教育;第四章新生军训与国防教育;第五章心理健康教育;第六章珍爱生命;第七章安全教育。

本书共六章，从职业教育国际化政策背景、实践诉求、校本探索分析高职国际合作CEC人才培养新范式的创构背景，总结国内外职业教育国际化典型范例，引申出高职国际合作CEC人才培养理论基础、设计思路和理论框架。通过对运行机理中平台建设、资源建设、人才培养和评价实施的分析，以五个典型项目和发展展望，向读者展示如何共建与互鉴高职国际

本书作者根据多年心理咨询经验，将专业的心理学量表转化成可以供亲子互动的有趣问答，让父母和孩子在一问一答间更加了解彼此，增加沟通的有效性和亲密性。更有实用的自我评估，家庭小游戏以及真实的生活案例，让家长在不知不觉间成为孩子佳的心理医生。

本书内容分为教育学、心理学、教育心理学三大部分,具体包括教育与教育学、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的与教育制度、教师与学生、课程、教学、德育、班级管理与班主任工作、教育研究方法、注意力、感觉与知觉、记忆、表象与想象、思维、言语、能力、人格、社会心理、学习理论、学习心理、发展心理、教师心理、教学心理等内容。为提

本书内容分为学前教育学、学前心理学两大部分,具体包括学前教育与学前教育学、学前教育与社会发展、幼儿园教育目标、任务和原则、幼儿全面发展教育、幼儿与教师、幼儿园环境、幼儿园课程、学前儿童的心理发展、学前儿童心理发展的理论流派、学前儿童身体和动作的发展、学前儿童社会性发展等内容。本书尽可能使用图片或表格形式将各个知识点生动

本书内容包括：现代职业教育概述、高职院校内涵建设及核心竞争力、“产教融合与校企合作”的基本阐述、“产教融合与校企合作”的中外比较、“产教融合与校企合作”的机制建设、“产教融合与校企合作”的平台建设、“产教融合与校企合作”的教学革新、“产教融合与校企合作”的质量评、“产教融合与校企合作”模式下地方工科院校应用型人才的培养

本书共有17套试卷,分为基础巩固卷、高分押题卷、答案及精析与历年真题卷四部分。每套预测试卷都是在大量研究各省市专升本考试试题的基础上邀请一线教师编写的,试卷仿照专升本考试真题试卷的形式,试题的难易程度也与真题类似,试题类型及分值的设置也比较合理。试卷涵盖了专升本考试中教育学和心理学需要学习和掌握的各个知识点。总的来说,

本书不仅是讲孩子的学习，更重要的是讲孩子的成长。学习不等于成长。让孩子在学习的同时养成优秀的品质和人格，这点特别重要。这本书讲的不仅是生活的案例，更重要的是把无形家风的秘密有形地表达了出来，而且揭示了先进文化再教化的家风内涵。家风中的境教、身教、言教、在场教育、离场教育、三观教育、志向教育和爱的教育，这里面都有讲到，而