本书讲述了我这个当爸爸陪孩子一路走过来的成长小故事,用引导、陪伴、分享的方法去践行阅读、研学、成长,也希望给读者朋友们更多的启发。

本书是作者在杂志专栏中回答学生来信的文字。88封来信,88个问题,包含了青少年生活世界中很多可能遭逢的困境,诸如人际关系紧张、学业成绩焦虑、两性情感的困惑、亲子沟通的障碍、自我认同危机等方面的内容。在回答孩子的问题与疑问时,作者尽一切可能的回到经历者孤立无援的现场,设身处地的观察他们的境遇,体贴他们的需求。

本书共九章，内容包括：学前特殊儿童教育与实践导论、学前特殊儿童教育与实践的理论基础、视听障碍儿童的教育与实践、智力障碍与超常儿童的教育与实践、自闭症谱系障碍儿童的教育与实践等。

本书内容包括：范围、规范性引用文件、术语和定义、职业技能等级、职业技能要求、职业技能评价的原则与要求。

中山市特殊教育指导中心于2016年11月成立后,在北京师范大学教育学部融合教育研究中心邓猛教授等专家的指导下,围绕融合教育示范学校建设和特教中心运作开展课题研究,有效发挥了特教中心在提升区域特教工作质量、推动区域融合教育工作发展中的核心作用。为进一步提升中山市特殊教育指导中心的运作水平、丰富国内关于特殊教育资源中心建设

本书是以张德芬领衔,集合张德芬空间的优秀创作者,为广大父母带来的一本亲子书。你的孩子不是你的孩子,孩子就像一颗幼苗,对父母有明显的身心依赖,父母提供的不只有成长的养料,更要有一种有利于孩子身心顺利成长的安全环境。主要从父母存在的教养问题,如何与孩子沟通,父亲、母亲不同的教养作用,如何抚慰孩子的情绪,如何帮助孩子开展社交

本书选择了几十位古今中外著名的思想家、文学家、艺术家和科学家,其中包括孔子、鲁迅、蒙田、培根、马克思等,对他们各自不同的读书方法和读书经验逐一进行了归纳和总结。在人类文明进步的道路上,任何一位伟人的成功都与书籍密不可分,很多人把书比为良师、益友、阶梯、钥匙、粮食、知已,作过由衷而热烈的礼赞。作者认为,几乎每一位文化名人

本书是成都职业技术学院课程思政建设的阶段性学术成果，由成都职业技术学院课程思政教学研究中心成员共同撰写，主要分为“理论研究篇”“实践探索篇”“典型案例”“经验总结篇”四个板块。

《新时代家庭教育孩子阅读》共有5册，分别是：“生活习惯”“为人处世”“礼仪修养”“立德修身”“人际交往”。每个分册细分专题，精选中国历代名家名著中有关修身、齐家、训俗等方面的经典文章、语录等，以及经典革命故事和英雄事迹，每则故事后附以精美的中国传统工笔与写意插图。本套图书不仅能帮助广大青少年更好地提升道德素养、养成良好

本书通过200个家教的细节，分享了教育儿女的思考和领悟，总结了教育儿女的优秀的思想理念和方法。作为父母，最单纯的希望就是看到孩子能平平安安长大，有一个幸福、优秀、自由的人生。作者认为，教育子女最重要的一点就是教育好家长。若要孩子好，赢在起跑线，赢得终身，关键的问题是家长自己要优秀，要具备良好的理念和思想方法，这样才能去