管理学是商务类各专业均需开设的一门基础课程。由于抽象的管理理论和复杂的管理现实之间存在距离,从实践的角度来验证理论并非易事。我们结合大学生的以上学习特点,编写了本书。本书是一本为应用型本科院校及高职院校专门设计的实训教材。它以管理的四大职能为主线,以知识学习项目为基础,运用实训学习项目将知识点转化为管理实践技能,通过管

《管理学（第三版）》注重于管理学基础知识和基本思维方法的讲解，是专为社会阅历较少的大学本科学生撰写的管理学入门教材。本教材从目录上看与国内外其他管理学经典教材没有多大差别，但在内容上注重结合大学生校园生活讲解管理知识，在形式上采取了“纸质教材+二维码+课程网站”的集成方式和图文并茂的编排方式，是一本特别适合管理初学者使

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“管理沟通”是一门结合科学与艺术的课程，强调理念，更强调技能的训练与提高。本书在介绍沟通的一般理论和方法的同时，穿插了大量案例，增强了可读性和应用性。全书共分10章，分别为绪论、基本策略、面谈、演讲、倾听、写作、会议、谈判、非常沟通、跨文化沟通，全面涵盖了沟通的各种应用场景，读者可以系统学习，也可以各取所需。本书适合作

本书所谓“易行领导力”，一则取“易”的简易之义，即大道至简，容易实践，二则取“易”的“变易”和“不易”之义，即情境（变化）和结构（不变）中的领导力。全书分为七个部分，分别从领导组成、领导过程、领导力构成、领导者素质、领导技巧、顺势领导策略、逆势领导策略等方面，多方面分析“易行领导力”的核心要义。每节以通俗歌曲引入，并配

自律，并非一成不变，而是在有序中享受到自由与惬意。康德曾说，自律即自由。能做到自律的女人，她们的生活有目标，不杂乱。她们按时作息，锻炼身体，读书看报，充实自我。在生活中坚持自我，不计较偶尔的得失，以一种温柔的姿态去迎接每一天。她们相信自己的魅力，坚持底线，从不妥协；她们眉宇间带着自信，举手投足，风采洋溢；她们不攀附，不

流程繁复、制度紊乱、效率低下、内部无法协同……很多时候管理出了问题，并不是因为员工素质低下，也不是企业战略不对，或企业文化不行，而是因为管理者对管理的认识出现了偏差和误解。 《管理的常识》一书就是面对这些管理难题，把管理学理论变为常识，帮助管理者把这些管理常识和管理技巧运用到实际的管

国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的学习辅导资料。周三多主编的《管理学原理与方法》是国内*受欢迎的标准管理学教材之一。本书遵循该教材第6版的章目编排，包括按照管理职能划分的总论、决策、组织、领导、控制、创新等六个部分，共分为21章，每章由三部分组成：*部分为复习笔记(含知识框架)，总结本章

本书以日记的方式，通过宠物之口，以轻松的文字阐明了诸多管理学问题。每一篇日记说明一个管理学问题，书中是宠物通过与主人进行交流，以独白的方式指出主人在管理实践中的不足，并提出理想的管理方法，供主人参考。本书虽然是通过宠物角度感悟管理学，但阐述的主题却是管理者不能将下属当成宠物，而是应将下属作为管理者的合作者。本书行文灵活

《管理学/普通高等教育十三五应用型本科系列规划教材》充分考虑经济管理类专业学生的特点和教学要求，系统地介绍管理学基本原理及其应用，以管理的四大基本职能（计划、组织、领导、控制）为主线来组织内容体系；同时融入管理应用和管理创新的内容，以培养学生懂得管理原理、树立现代管理理念、熟悉管理的发展趋势、提高管理实践技能为目的，由