本书主题是“让妈妈学会当妈妈”。共10章，分别为独立人格教育，不做“包办”妈妈；建立契约意识，妈妈要善于立规矩；培养责任感，没有谁是孩子永远的保护伞等。

本书针对社会上女性“丧偶式育儿”的话题，从常见的问题与痛点问题入手，指出了父亲带娃的重要性，给父亲们提供一个个行之有效的带娃方法。

挫折是孩子的必经之路，一个人如果没有经历过挫折，那么就是不正常的人生。但是，现在的孩子大多是在非常顺利的环境中成长起来的，是在蜜水中泡大的。他们平时走惯平坦路、听惯顺耳话、做惯顺心事，一旦遇到困难，就会不知所措、失望退缩，丧失热情和信心，甚至出现逃学、离家出走、自杀或精神疾患。这说明，现在的孩子普遍抗挫折能力弱，对孩子

说起领导力，很多人的认知或许还停留在“当领导”的层面上。其实，领导力不是一个职位或一种权力，而是一种关键能力。如今，越开越多的人开始认可，领导力是未来个人的关键能力之一。一个具有领导力的孩子，不仅具有强大的人格魅力，也更容易走向事业、人生的成功，成为未来受欢迎的人。从小培养孩子的领导才能，让他们能够在群体中脱颖而出，使

社会能力是指一个人处理日常生活及其在社会环境中求生存的能力。人是社会动物，社会能力几乎是每个成熟的社会人都必须具备的能力。孩子未来是要与社会相处的，没有社会能力的孩子很难取得成功。只有培养好孩子的社会能力，才可以胜任未来变幻莫测的变化，有终生的学习力，有能力获得属于他的幸福。本书从当今家庭教育的实际情况和孩子的真正需求

为什么孩子学习很努力但成绩不理想？孩子学习不专心、不认真，粗心、浮躁，爱走神怎么办？如何学习能够保证每天都有进步？如何才能提高孩子的成绩？孩子怎样学习才是有效的？孩子学习没有兴趣怎么办？孩子学习没有自信怎么办……本书针对孩子学习中可能出现的各种问题，提出了相应的解决办法和详尽真实的操作案例，有助于家长迅速掌握教育方法，

本书系作者近20年来在学校德育、家庭养育、社会教育以及青少年性教育方面的理论思考与学术总结。全书分上、中、下三编共24篇文章，集中反映了作者在上述研究领域的重要文章与核心观点。其中《有机教育：孩子成长是一个缓慢的过程》《幸福的家庭需要一个稳定的三角》《家庭教育与学校教育的边界与功能》《00后一代认知方式、思维特点与价值

本书讲述了如果童年时父母的教育方式不正确，自己曾经受到过伤害。那么该如何避免以同样的方式教育孩子呢；如果认识到自己在复制父母的教育方式，那么该如何甄别其中的优劣。改变行为方式。成为更好的父母呢；全书给出了答案：承认我们的童年受到的伤害，承认父母有自己的局限性，承认我们对原生家庭的恨、爱、愤怒、羞愧、伤痛、挫败等情感，安

《成绩决定孩子走多快，品格决定孩子走多远—教养的起点：家庭美德培养全书》并非一本有关家庭价值观的书，因为价值观具有文化属性。该书讲的是世界上一切文化都普遍推崇的美德。美德如同一条银色的纽带，贯穿于人类的经典文学和民间口口相传的文化传统之中。该书以世界上各种文化传统为基石，遵循精神成长的普遍原则，将孩子视为精神上独立的个

1985年滨州医学院开创了我国残疾人高等教育的先河，多年来滨州医学院的残疾人高等教育事业，取得了一系列丰硕成果，为社会培养了一大批优秀的医学人才。《守望与前行——滨医特教风雨历程》一书收录了各级领导、教师、残障大学生的文章，以及多年来主流媒体对滨州医学院特殊教育的报道，共分为“筑梦起航”“‘三全’育人”“青春榜样”“社