本书共6册，用拟人化的手法，让“问号先生”和“叹号小姐”以节目访谈的方式，把小朋友们感兴趣的现象和事物的主人公请到“万物有话说”的直播间，让他们讲述“自己”是如何被人类认知的故事。本系列从万物的起源一直讲到人们的科学探索，将中国传统文化和现代科学巧妙而自洽地融合在一起，主题丰富、内容包罗万象，涉及自然科学、人文历史、科

本书把握住技术与科学理论相互促进这一脉络，通过“走出黑暗时期”“科学的奠基人”“启蒙运动”“大图景”“现代”五篇，将科学如何环环相扣、渐进发展的历史娓娓道来。

科普读物。“雪龙号”科考船上的年轻科学家给双胞胎女儿的信。既有生动有趣的南极科学知识，还有科考船上发生的故事和科考队员的生活故事，让青少年了解生动有趣的科普知识的同时得到爱国主义教育的熏陶。适合中小学生课外阅读。精品出版、拟申报优秀青少年读物出版工程。

本书依托第十五届馆校结合科学教育论坛，以加强国家科普能力建设，深入实施全民科学素质提升行动，线上线下多渠道传播科学知识、展示科技成就，树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚为宗旨，通过筛选和专家评审，从投稿论文中遴选出优秀论文，整理编辑而成。论坛及论文集从科学学习中的馆校结合入手，搭建科学教育交流平台，促进各类场馆和学校互助

本书是中国科学院大学科学技术史专家孙小淳教授撰写的中国古代科技通史，分析了中国古代科技思想的特征，并放在世界发展的大背景中，揭示中国重要发明与创造之所以取得成功的深层原因。同时，作者以丰富的历史事实和明确的逻辑线索，系统地阐述了中国古代科技的起源、发展和转变。从四大发明到农业、医学、天文、地理等多个领域，书中通过具体实

《中国元朝科技史》原作者是中央民族大学云峰教授，本书隶属于1994年人民出版社策划出版的“中国全史”系列丛书，张岱年、季羡林任名誉主编，史仲文、胡晓林任主编。《中国元朝科技史》作为一部断代科技史，涵盖天文历法、数学、地理学、农牧业、水利学、建筑学、手工业技术、中外科技交流等部分。元代科技发展既继承了前代成就，又对后世产

本书包括《星云世界的水手——哈勃传》《再探大爆炸——宇宙的生与死》《科学简史——从文艺复兴到星际探索》《技术哲学——从埃及金字塔到虚拟现实》《技术的阴暗面——人类文明的潜在危机》《大灾变——自然灾害下我们如何生存》《改变遗传——CRISPR与人类基因组编辑的伦理》《解困之道——在复杂世界中解决复杂问题》8种图书，涵盖物

在人类社会的历史轨迹上，全球变暖、新冠疫情、粮食危机和地区冲突等事件频繁发生，它们之间似乎存在着某种深层次的联系。不可思议的是，森林火灾与流行病、民粹主义与寻找食物的鱼类之间，可能存在着一种潜在的关联。这些现象都指向了一个核心事实：我们生活在一个错综复杂、万物相互联系的世界中。这种复杂性正是复杂科学存在的根本原因。 在

本书是刘兵教授指导的博士研究生们在科学编史学研究方向的成果精华汇集，包括三个部分：第一部分是对科学史研究新方向的科学编史学考察，包括建构主义、女性主义、人类学视角的科学编史学以及科学修辞学、视觉图像等与科学史的关系等；第二部分是编史学人物研究,涉及皮克林、伽里森、阿伽西三位科学编史领域的重要人物；第三部分是科学编史学问

中国古代在世界科技创新的历史上曾经有过辉煌的成就，火药、造纸术、印刷术、指南针中国古代四大发明推动了世界历史的进程。本书以立体书的形式，向小读者介绍中国古代伟大的四大发明创造火药、造纸术、印刷术、指南针。将四大发明融入了科学、历史、人文等多学科内容知识，运用浅显易懂的文字、灵动的插画，结合多种机关、立体页，让枯燥的历史