《谁是家中“懂事长”》是一部关于家庭教育的著作,准确地说,是一部关于家庭教育的经验总结文集。本书既适合想学习家庭教育知识和经验的家长们阅读,也适合打算学习家庭教育指导知识和经验的中小学、幼儿园教师以及社区工作者阅读,同时对于家庭教育的理论研究者也具有重要的参考价值。
《中国职业教育科研发展报告(2019)》基于对全国职业教育科研机构工作进展的调研,梳理了职业教育科研在服务决策支撑科学发展、探索规律回应实践需求、指导实践破解发展难题、引导舆论助推政策落地等方面在我国职业教育改革发展中发挥的不可替代的作用,分析了2019年职业教育学科研究数据和2019年全国高职院校科研成果数据,并选取
正面管教,养育女孩成为女儿信赖的妈妈,培养优雅、自信、内心强大的女孩儿。不娇不惯正面管教,给孩子良好的规矩和申请的爱!本书重点介绍女孩儿心理、性格、气质、品质、才艺、学习兴趣等方面的培养方法,指导父母教出有气质、有学识、有魅力的的优秀女孩儿。
孩子的每个成长阶段,都会给父母带来不一样的困扰。其实父母可以通过与孩子进行良好的沟通来化解困扰,增进彼此的感情。但良好沟通的前提是,父母理解孩子的身心发展特点,能够与孩子建立共情,站在孩子的角度换位思考,用心倾听他们的表达。本书结合儿童青少年各个年龄阶段的身心发展特点,从非言语的沟通,家庭中的沟通,生活中的沟通,学习中
在家庭生活中,父母与孩子之间的矛盾和冲突不可避免。如何解决这个矛盾和冲突,将决定父母和孩子拥有怎样的生活。父母和孩子一定要采取有效的方式进行沟通,也要以积极的态度解决相处过程中出现的各种难题,这样才能让家庭和睦,让孩子健康快乐地成长。
本书的核心目标是研究高职院校思想政治教育滋养工匠精神的实现路径。立足高职思政教育与工匠精神的相互关系,从高职思政教育滋养“工匠精神”的现实状况入手,分析环境、教学、教师以及思政教育本身四个层面的制约因素,提出高职思政教育滋养“工匠精神”的具体路径:加强校园文化建设,营造传播、弘扬“工匠精神”的浓郁氛围;将“工匠精神”融
《秋叶特训营视觉笔记7堂课》以7堂课的形式,系统总结了视觉笔记的制作方法,不仅讲授画图技巧,而且教给大家一套系统思考的方法,包括入门、图像、输入、结构、构图、呈现、应用7个部分。《秋叶特训营视觉笔记7堂课所讲述的内容可操作性强,从画图基本功到视觉笔记多元化的实践应用,用实例、图示、插图展示了大量操作细节,帮助读者理解和
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学习成果导向高等(职业)教育专业与课程开发指南——基于OBE专业(群)认证与高水平建设对全球学习成果及其导向的专业(学科)与课程开发的新范式进行了系统分析和解读,尤其对基于全球工程教育认证(EEA)成果导向专业(学科)与课程开发的理论和实践、基于欧盟调优项目(Tuning)成果导向专业(学科)与课程开发理论和实践、基于