全书通俗易懂，用“30个真实案例和19个分心现象”的剖析，帮助家长透过孩子分心的表象，正确理解和应对孩子的分心，帮助孩子克服分心、提高专注力，健康自信地成长。本书内容分为三部分。第一部分介绍分心的基本常识，包括分心的原因、对生活和学习的影响、常见误区、科学干预方法等。第二部分给家长提供可参考借鉴的家庭教育策略，包括如何

“百分爸妈”家庭教育系列校本读物共分5册，分别是一年级《家有小儿初入学》、二年级《家有小儿好学习》、三年级《家有小儿需鼓励》、四年级《家有少儿正长成》、五年级《家有少儿当自强》。各册既相互联系，又彼此独立。每册均分“导入篇”“问题篇”“提高篇”三个部分。“导入篇”分为“身心秘密”“江小少年”“百分爸妈”三个板块，以简单

这是一本能解决你和孩子在一起玩什么的亲子书。书里提供了守护宝藏、旅行探险家、情绪温度计等100个独特、简单又好玩的游戏，每个游戏都不需复杂的道具，随时可以玩起来。这100个游戏都是精心设计而来的，它们在玩耍的同时还能培养孩子的控制力、注意力、感受力、思考判断力、想象力、记忆力等九大能力。在欢乐的亲子时光里，一起玩玩书里

本书介绍了读书常见的三个误区，即速读误区、多读误区和选书误区。同时推荐了提升阅读质量的三项准备工作，介绍了通过预测阅读、视觉化阅读等方式来提升记忆力和理解力的阅读方法以及如何将学到的知识转化为自己的语言并充分表达出来。通过阅读本书，可以让你成为动机控，充分提升个人集中力和理解力，让你所有的输入，100%输出。在阅读的过

《自闭症儿童教育心理学的理论与技术（第2版）（教师教育系列教材）》是作者在对国内外儿童自闭症相关研究进行分析的基础上，结合自己多年的研究实践成果撰写而成的。《自闭症儿童教育心理学的理论与技术（第2版）（教师教育系列教材）》由上篇理论篇、中篇技术篇及下篇实践篇三篇十五章组成。在理论篇内容的组织上，将自闭症儿童教育心理学的

一写作业就喝水、上厕所、走神；不自信，内向，胆子小，社交能力差；喜欢为失败找借口；缺乏安全感；总是管不好自己，缺乏自控力；缺乏学习的动力；叛逆……本书作者梁贺岚是英国著名的养育专家、剑桥大学心理学、医学博士。她通过20年的研究发现，孩子出现以上所有问题的背后，其实都是源于孩子的自尊水平过低。让孩子拥有高自尊，他就能自己

《小学生家长应该做什么》以一线教师的角度向家长介绍小学教师对孩子培养的重点和方式、家长如何与教师进行有效地沟通、学校的生活形式以便家长和孩子如何快速度地融入学校生活中。两位作者以母亲的身份建议正在小学学习孩子的家长如何在家中辅导孩子、如何在学龄前和适学期间规范孩子的言行让孩子顺利进入集体生活、如何配合教师的工作、如何在

这是一本戳中90后妈妈们的辛酸、泪点，又饱含温柔力量的养育之书。书中分享作者的真实育儿经历，通过规矩建立、亲子沟通、母亲角色、家庭关系、原生家庭五个部分讲述了如何给孩子立规矩，如何进行有效的亲子沟通，如何消除焦虑、提升自我，如何给孩子提供能力范围内最好的养育和教育，如何处理纷繁复杂的家庭关系。书中配有百余张作者和家人的

《妈妈的解忧杂货铺：24个养育难题的解决方案》这本书精选了作者在工作实践中遇到的一些有代表性的育儿难题。从真实的案例入手，深入分析，给家长们提供了既有理论支撑又有实操性的方法。本书就像一个温暖贴心的小杂货铺，妈妈们可以在这里找到常见的养育难题的解决之道，并获得能够“拿来就用”的解决方案。

从古至今，我们的养育方式在变，对孩子的认识和理解也在变，但唯一不变的是，我们对孩子发自内心的爱，再好的育儿技巧和育儿理念，都是建立在“爱”这个基础之上的。你必须对孩子用心、有爱，并且愿意为了孩子做一些积极的改变。关于孩子，你的每一个决定都必须深思熟虑，你需要充分地了解自己，了解自己的孩子，设身处地地去理解他们，呵护他们