本书阐述的是家庭，是社会的细胞，也是孩子启蒙的摇篮。家庭教育的好坏不仅直接影响到一个孩子整体素质的优劣，而且还会影响到一个民族的兴衰。面对孩子成长中的各种问题，不少家长缺少优选教育理念的引领和实践操作的方法，本书就是在这基础上撰写而成的。本书分为物质建设篇、家教方法篇、沟通交流篇、语言艺术篇、习惯养成篇、学习辅导篇、行

孩子拖延赖床时，你会不会火冒三丈？孩子当面顶嘴时，你想不想直接上手？当你陪孩子写作业，尽力稳住飙升的血压时，是不是很委屈？别急，本书列举了你与孩子沟通中常见的冲突场景；教给你11种合理“发脾气”的方法，以及能与孩子真正好好聊天的方式。只有你好好说话了，孩子才能听话。掌握了这些方法，不仅能收获一个听话的娃，也能让感觉疲惫

成为父母的我们要给予孩子什么，才能帮他们尽量避开人生路上不必要的坎坷，让他们长出强劲的翅膀，即便经历风雨，也能自由飞翔！了解孩子的心理，做出智慧的引导，选择恰当的教育。

《大数据时代职业教育教师数据智慧发展研究》上篇“大数据时代职业教育教师数据智慧发展理论研究”侧重于理论性分析。在对大数据时代背景和相关文献综述的基础上，以数据、信息、知识、智慧跃迁发展的“DIKW”理论为指引，通过大样本数据的实证分析，首次构建起了较为完善的职业教育教师数据智慧构成模型。并在对模型详尽分析后，提出职教教

如何表扬一个交白卷的孩子？交白卷是一种示威，这是一种情绪上的对抗，也是一种寻求帮助的强烈信号。好孩子偷东西就是变坏吗？如果孩子偷了马上就会被发现的东西，应该想到孩子是想跟父母说些什么。如何对孩子进行性教育？给孩子的教育应该是分阶段的。在低幼儿阶段，不过多解释，不过早唤起。在小学阶段，遇到孩子有问题，父母和孩子一起探讨。

本书为广州市教育科学规划重大课题“‘三元融合’中高职衔接贯通培养机制研究”成果论文集。全书分为中高职衔接调查研究、中高职衔接探索与运用研究、中高职衔接人才培养与其他研究、中高职衔接课程教学研究四部分，对广州市中高职衔接培养机制进行了深入的探索研究。项目团队深入省内外中高职学校、企业以及有关政府机构开展调研，广泛搜集职业

初中（12-15岁）是青少年成长发育的关键期，也是学业发展的重要“拐点”。面对各类问题频发的特殊时期，要帮助初中父母提高家庭教育水平，引导其更科学、精准地解决孩子面临的问题，班主任主导的家长课不失为一种精准高效的沟通与指导平台。《初中班主任的10堂家长课：帮父母解决关键问题》选取了家长关心的话题，如时间管理、习惯养成、

职业教育活页式教材开发是一项开拓性、改革性的工作，是中国特色现代职业教育体系建设的重要成果，是体现先进职业教育课程开发理念的重要载体，是职业教育教学材料的重要变革，对活页式教材开展系统研究具有十分重要的理论意义和实践价值。《职业教育活页式教材开发指导手册》为一本职业教育活页式教材开发指导手册，编写目的是为提高我国职业院

“在躁竞的年代里，做个自适其适的人。”书名取做“云集”，是简化字“云”合并了“雲”“云”二字。遂“云集”有三个意思，一是“比喻许多人从各处来，聚集在一起”，二与三意均做“集子”解，明郭奎有《望雲集》，清钱良择有《抚雲集》，周作人有《看雲集》，而作者自嘲，他只是孤零零一朵雲耳。又，“云”者，“说”也。凡“云集”种种，都执

培养孩子财商，不是让他们成为“小小巴菲特”，而是教他们从小建立正确的金钱观、养成良好的理财习惯，未来拥有富足的内心和生活。教孩子学理财，不只是给孩子零花钱，而是父母在日常亲子互动中的言传身教。更重要的是，父母是“镜子”，要做好自己，成为孩子的榜样，在爱中教养孩子。作者李锦是一位有爱、有原则，会生活、懂感恩的父亲，在书中