本书从中国社会科学话语建构的角度出发,对包括中国共产党、中国式现代化道路、人民、全过程人民民主、国家治理现代化、共同富裕与脱贫攻坚、人类命运共同体等在内的重要概念进行深入解读。本书以关键词为引领,在对国内外、党内外的各种错误认知进行批驳的过程中,对西方政治、经济学理论不断去魅,深度还原新时代中国政治本质和国家治理全貌,

本书由河北省社会科学院牵头，河北省社会科学院邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观研究所担纲，由省内科研机构、高等院校相关专家学者组成精干学术队伍推出的一部具有较高理论价值和实践意义的全景式河北建设文献，使社会各界全面准确了解河北社会主义核心价值观培育践行的进程与成果。本年度书稿以新征程社会主义核心价值观培育践行的河

本书以农为生的农民对土地的生存依附性以及由此导的村庄封闭性与人际交互的礼俗性，造就了村庄与村落社会。围绕着农业，乡村社会形成一套化解农民生存风险、维护村庄文化传统、构建乡村自治德治的重要组织资源。但随着工业化、城镇化与农业现代化的发展进程，尤其是要素的流动与村庄的开放，然引发村庄秩序的转型，从而对乡村治理带来了嬗变与挑

在探索基层治理现代化的进程中，社区成为国家治理体系的“基层基础”，被寄予了推进基层民主、社会治理和建设基层党的“战斗堡垒”等功能期待，并依托自上而下的政策供给开展了协商治理等一系列创新实践。作者基于中国情境，在扬弃相关理论范式的基础上，将“政治统合”作为观察和分析城市社区协商治理运作逻辑的主要视角，力图由此揭示中国特色

本书内容讲述:新清河实验的核心是通过深入社区,探索中国特色的基层社会治理模式。清河位于北京北五环北侧,近10平方公里,近20万人口,分为28个社区居委会(也有个别农村编制),历史上是农村地区,今天具有城乡接合部的特征。清河经历了巨大的社会变迁,也可以视为改革开放40年发展变迁的一个缩影。中国社会学发展的历史上就有过“清

本书坚持唯物史观的基本立场、观点和方法，阐述了社会主义核心价值观基本理念的凝练及其科学内涵；坚持马克思主义价值思想同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，阐述了社会主义核心价值观基本理念既反映人类美好的价值理想，又体现中国特色社会主义的根本价值诉求的本质属性；坚持逻辑与历史、理论与实践相统一，从国家、社会、个人

本书为国家社会科学基金重大项目日本对华精神侵略民间史料收集、整理与研究子课题成果。本书以杨靖宇密营爱国主义教育基地为研究对象，采用文献法、田野调查、个案研究等方法，对东北抗联红色资源课程的开发与实施进行整理、分析与研究，从课程目标生成、内容选择以及课程组织等方面剖析课程开发模式，从价值定位、原则、路径以及完善开发体系四

本书探讨了劳动力就业过程中的交通运输成本及其影响因素,研究了交通基础设施对劳动力就业的影响。在此基础上,本书分别从宏观和微观两个层次进行了实证分析。一方面,采用倾向得分匹配法和倍差法,从宏观层面探讨了以高速铁路为例的交通基础设施的就业效应;另一方面,利用全国劳动力动态调查数据,采用工具变量法和最小二元回归法,从微观层面

高校社会主义核心价值观教育评价是高校社会主义核心价值观教育的重要环节。本书运用马克主义立场、观点与方法和现代教育评价理论与技术，明确界定了高校社会主义核心价值观教育评价的相关概念，从评价目标、评价原则、评价功能、评价要素、评价过程五个方面构建高校价值观教

作者自1951年在厦门大学历史系毕业后，留校担任中国近代史的教学和研究工作，当时备课的方法，只有阅读历史文献资料，抄卡片，写出讲稿，是通用的“剪刀加浆糊”的方法。1980年7月调到新成立的厦大台湾研究所后，乃争取与北京第一历史档案馆合作，参加主编《清代台湾档案史料