设计思维是面向未来对既有经验的过程，是设计的前提基础。一个优秀的设计作品建立并成熟于一个充满创造力和系统整合力的思维过程中。设计思维应该是面向未来的思考，是基于体验经验的无界思维，是能够在多维度因素启发、促动下，通过视觉形态语言予以呈现的思考方法。产品设计思维包括产品概念思维和产品构型思维两个部分，亦即是无界思考与优化

《工程材料学/普通高等教育“十三五”规划教材》讲述工程材料学的基本知识，主要包括工程材料的组织结构、性能效用、生产制备、加工处理、材料选择等方面的内容，以金属材料为主，同时在有关基础知识上考虑了不同种类材料的学习需求。全书共分8章。第1~2章介绍工程材料的结构与性能；第3~4章分别介绍金属的凝固与相图、塑性变形与再结晶

《固体力学实验：振动测试》涉及的实验内容丰富，通俗易懂，由浅入深，既有简单基础性实验又包括复杂设计性综合实验，可作为高等工科院校本科生和研究生的实验指导书，也适合于从事相关行业的工程技术人员，在进行实验研究工作中参考和自学。

本书主要内容包括制图基本知识和技能、AutoCAD基础、投影基础、立体的投影、组合体视图、机件常用的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图、其他工程图。本教材主要针对高职高专特点编写的，除了满足机械类以及相关非机械专业学生的学习，还专门加入了电气制图内容，满足电力类相关专业学生的学习，服务于电力企业；本教材内容难易适

本书介绍了计算材料学里的原子和分子尺度模拟的一些常用的*性原理和量子化学方法，并结合几类典型新材料的相关性质研究中的具体实例来说明这些方法的运用。全书共分8章，内容包括：*性原理简介；量子化学的理论基础和计算方法；Mg，Al和Ti轻质合金相稳定性与弹性性质；合金元素和氧元素对Ti2448合金弹性性质的影响机制；储氢性质

《工程测量/测绘地理信息行业职业技能培训教材》依据《工程测量员职业技能标准》中工程测量员的岗位技能和相关知识要求编写而成。该书以工程测量技能教学为主线，突出了工程测量员服务于工程测绘各领域的特点。全书共分为12章，包括全站仪及测量、精密水准仪和水准测量、施工控制测量、施工放样、城市建设工程规划核实测量、工程建筑物变形观

本书为《工程测量》的配套教材，是工程测量课程实践性教学环节不可缺少的重要教学资料。全书共分为五部分，主要内容为工程测量实验与实习须知、工程测量课堂实验指导、工程测量集中实习指南及附录、部分实习场地介绍。书中既给学生提供了详细、全面的指导，又给学生提供了科学、合理、针对性和实用性都很强的专用测量实验、实习报告和记录、计算

本书以数字地形图的测绘为主线，在介绍工程测量单项实训的基础上，对电子全站仪的使用、数字测图外业采集和内业成图方法进行了介绍。全书共五章，内容包括：工程测量实训须知；工程测量单项实训；工程测量综合实训；练习与思考题；常见地物、地貌和注记符号。

本书共三部分：第一部分为章节练习题，按照材料力学课程的教学内容及主教材的编排顺序编写，题型有填空题、判断题、单项选择题、作图题、计算题和简答题；第二部分为综合测试题，主要以试卷形式将前面各章节练习题进行综合；第三部分为综合测试题答案，是第二部分试题的答案。

本书分为绪论、水准测量、经纬仪、距离测量、测量误差、全站仪的操作、小地区控制测量、大比例尺地形图的识读和应用、施工测量、线路与桥梁工程测量共10个教学单元，配套技能训练、素质拓展练习和课程教学数字资源库，并在中国大学MOOC网上开设有在线开放课程。