珍妮弗·潘自小是一个聪明、勤奋、顺从的女儿，一个出色的学生，一个别人家的孩子。她是钢琴老师眼中极有天分的琴童，冬奥会花样滑冰参赛者的实力人选，学校里全A成绩的保持者。十几岁的她从伪造一张中学成绩单开始，一路炮制中学毕业证、大学录取通知、奖学金证书、课堂笔记、校园生活、大学毕业证…&helli

《大山里的未来学校》是作者肖诗坚的乡土教育随笔集。主要记录作者在贵州兴隆县支教的所见、所思、所想，以及担任田字格兴隆实验小学校长的教育经历，同时结合自身的教育实践对中外教育理念进行了分析比较。作者希望通过乡村教育实践，探索符合中国国情的未来乡村教育新模式：既考虑到乡村儿童的需求及特点，又兼顾乡村儿童未来出路的乡土人本教

现在连呼吸的空气都充满了wifi信号，作为父母，不得不开始认真思考孩子使用屏幕这个问题，然而现实却是相互矛盾，令人焦虑的：当我们想通过网络搜索得到一些新的信息，会发现自己正在踏入两个陷阱：左边是标题党制造的满屏焦虑世界正在惩罚沉迷玩手机的父母当你对手机上瘾时，硅谷精英早已让子女逃离屏幕……右

《很老很老的育儿经：历史故事中的家教智慧》是作者从教育角度来解读《史记》的成果合集。全书共分为六辑，分别从一个生命所须有的独立判断内心拨打体验孤独勇敢之意等角度，再现《史记》中的人物与故事，*终带给我们关于生命、关于成长、关于教育的思考。在品读《史记》故事的过程中展现教育情境，挖掘故事中的教育智慧，关联今天的教育现实，

本教材共十章，从源流与法制、学生与教师、课程与教学、管理与支持四大领域，对融合教育源流、小学融合教育的法律基础、小学生多元化学习需求、小学融合教育教师专业发展、小学融合教育课程调整与教学处理、小学融合教育的学习评估、小学融合教育的学校与班级管理、小学融合教育资源教室与资源中心建设、小学融合教育家庭支持与伙伴协作、小学融

在读书的过程中，父母只能起到一定的引导作用，真正投入学习并为之努力的是孩子本人。时代在不断进步，不会学习、不懂学习、放弃学习，就很容易被社会淘汰。只有主动学习，并习得一技之长，才能提高自己的竞争力，将来才能更好地立足社会。该书从为何要读书引入，突出了读书的目的性和重要性。然后，从读书习惯的养成和读书方法的掌握两方面进行

本书为研究学习动漫产业的高校教材。全书共五章，分别是动漫产业概述，国际动漫产业，动漫产业发展模式，动漫产业与民族文化，国内动漫产业发展路径，概述了动漫产业的发展状况、国际动漫产业的现状、动漫产业的发展模式、动漫产业与民族文化遗迹国内动漫产业的发展路径等。内容丰富，论述旁征博引，具有较高的学术价值。书稿出版以后经过几年使

实作是一条通往教养真正的路。花时间专注地陪孩子做事，启发孩子们观察与思考的能力，再从中发现、期待往前发展的可能性。蔡颖卿希望借由“小厨师”活动，帮助孩子习得时间感、美食和烹饪实作的知识、安排工作顺序和呈现设计的重要性，与自己能对餐桌文化做出的贡献，让孩子们真实体验工作的意义与价值，和学习解决问题的能力与方法。本书虽然是

内容简介：蔡颖卿一直把“培养自己”看得比“培养孩子”更重要。在期待孩子有任何能力之前，自己先深刻体会或学习过那种生活；在培养出一个有趣的孩子之前，先做一个有趣的母亲。《在爱里相遇：让我们持续为做一个好大人而努力》是一本用爱写就的教养书。在本书中，蔡颖卿继续传递着“做个好大人”“给孩子一份正确的生活教育”的养育哲学。全书

本书是苏霍姆林斯基最畅销的作品之一。作者从道德教育谈起，讨论了培养青少年非常重要的各个方面，包括有社会主义和共产主义教育、对待生与死的理解、对待父母与长辈的态度、对爱情的态度和成长为大人后要担负起的责任、对生活中的美和自然美的认识等等话题。苏霍姆林斯基将教育讨论与自己的教学经历和自己编写的童话故事结合，在论述上并不是枯