本书从理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑以及价值逻辑出发,探讨了人工智能融入思想政治教育的价值、机理、困境、风险、目标、原则以及实践路径,回答了人工智能融入思想政治教育是何、为何、有何、如何的问题。笔者认为,人工智能作为颠覆性技术,是思想政治教育革新的动力与工具。思想政治教育承载着立德树人的重要任务,以实现人的自由全面发展为
能源互联网与社会发展
本书利用官箴书和公牍等史料,尝试探讨赴任知县与任职地的老百姓及其他重要人士之间建立何种关系,或是他们必须建立起何种关系,通过对于其中的人际关系网络的描绘,理解知县在地方的处境及清代的地方统治如何通过知县来实现。
本书紧紧围绕红色基因的传承发展问题,一方面立足于红色基因的百年演进历程,系统研究其科学内涵、传承脉络、阶段特征、内在机理等理论问题;另一方面,着眼于新时代传承红色基因的现实问题,提出推动红色基因在新时代传承和创新发展的实现路径,从而更好地推动红色基因代代相传。
本书是针对公民道德建设的专题研究,从公民道德建设的含义到如何进行公民道德建设,层层展开,具体内容如下:第一章当代公民道德建设的背景,分别阐述了公民、公民道德、公民道德建设的概念,分析了我国公民道德建设的境遇;第二章公民道德建设已有的研究,对我国公民道德建设的实践进行了探索,同时分析了新加坡、日本等国家的公民道德建设,学
本书由1982年12月11日中国人民政治协商会议第五届全国委员会第五次会议通过根据1994年3月19日中国人民政治协商会议第八届全国委员会第二次会议通过的《中国人民政治协商会议章程修正案》、2000年3月11日中国人民政治协商会议第九届全国委员会第三次会议通过的《中国人民政治协商会议章程修正案》、2004年3月12日中
本书主要内容包括:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断,共四章。具体内容包括:位置类、样式类、数量类、属性类、功能类、六面体、立体拼合、视图类、截面图、外延关系、内涵关系、语义关系、语法关系、翻译推理、分析推理等。
本书稿是以明代大量的第一手资料为依据的,这些资料包括档案、报刊、杂志、地方志及相关典籍文献等,尤其是典型案例的示范说明,使得本书稿从历史学及女性学的角度展示这一特定时期女性生活的真实风貌。方法上主要以社会转型为背景对明代妇女生活的主体性进行分析研究,将社会学、女性学等的视角和方法引入到日常生活史研究中,实现跨学科的联动
本书是一本关于社区治理研究的学术专著。全书立足于社区治理的历史、发展特点及中国特色的社区治理等相关内容,对社区治理方面的理论进行了全方位的归纳和讲解;以发展的眼光透视社区治理的多元路径,为提高社区治理能力建设奠定了坚实的理论基础。本书内容涉及社区概念的解析、社区的构成要素、社区的类型划分和治理的内涵等,并对社区治理的基
本套图书为公务员考试辅导用书,分为上、下两册,共五章节。上册为第一至三章,其中,第一章是申论基础,主要讲解这一科目的基础理论知识;第二章是单一题,从题型特征、解题思维、例题讲解、实战练习四个方面详细讲解问题类、影响类、对策类及其他题型;第三章是综合题,从题型特征、解题思维、例题讲解、实战练习四个方面详细讲解词句解释、观